В 11 классе следует ввести посвящённый этому предмет. Подростки должны понимать, что жизнь не вечна и не стоит приближать её конец, рассказал в эфире радиостанции «Говорит Москва» врач-гериатр Валерий Новосёлов. «В последнем классе школы надо урок вводить. Объяснять, что жизнь конечна, что не надо ускорять этот конец, надо заниматься профилактикой возрастозависимых заболеваний, надо быть функциональным и отжать все эти болячки возрастные на самые последние дни жизни. Это самое важное, что надо сказать ребёнку». Ранее Новосёлов сообщил об ускоренном старении у испытывающих страх перед этим процессом людей. Излишняя озабоченность и попытки «биохакинга» порождают невротизацию. Эффективнее будет заниматься спортом и «жить», рассказал он в эфире радиостанции «Говорит Москва».
https://govoritmoskva.ru/news/489424/
В 11 классе следует ввести посвящённый этому предмет.
Подростки должны понимать, что жизнь не вечна и не стоит приближать её конец, рассказал в эфире радиостанции «Говорит Москва» врач-гериатр Валерий Новосёлов.
«В последнем классе школы надо урок вводить. Объяснять, что жизнь конечна, что не надо ускорять этот конец, надо заниматься профилактикой возрастозависимых заболеваний, надо быть функциональным и отжать все эти болячки возрастные на самые последние дни жизни. Это самое важное, что надо сказать ребёнку».
Ранее Новосёлов сообщил об ускоренном старении у испытывающих страх перед этим процессом людей. Излишняя озабоченность и попытки «биохакинга» порождают невротизацию. Эффективнее будет заниматься спортом и «жить», рассказал он в эфире радиостанции «Говорит Москва».
https://govoritmoskva.ru/news/489424/
Больше новостей читайте в Telegram и МАХ.