На первый взгляд — простая задача: ребёнок стоит на BOSU на одной ноге, снимает прищепку и переносит её на обруч. Но если разобрать глубже, здесь одновременно работает несколько систем: 1. Постуральный контроль Опора на одну ногу на нестабильной поверхности 👉 требует постоянной микрорегуляции положения тела Работают: — вестибулярная система — проприоцепция — глубокие стабилизаторы 2. Сенсомоторная интеграция Ребёнок: — удерживает равновесие — выполняет точное движение рукой — соотносит действие с задачей 👉 тело и мозг работают как единая система 3. Межполушарное взаимодействие Одновременно: — идёт удержание позы — выполняется целенаправленное действие 👉 активизируется координация между полушариями 4. Контроль внимания и программирование действия Задача не автоматическая. Ребёнок: — удерживает цель — планирует действие — контролирует выполнение ❗️Именно такие упражнения дают развитие Не за счёт «сложности ради сложности», а за счёт включения разных уровней регуляц