Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Уроки жизни профессора Л. Ф. Васильевой. Часть 4: Почему без учителя ты не вырастешь (даже если талантлив)»

Сейчас модно говорить: «Я сам всего добился» «Никто мне не помогал» Звучит красиво. Но если честно — это не совсем правда. Есть вещи, до которых в одиночку просто не дойти. Можно долго идти, ошибаться, упираться…и всё равно топтаться на месте. «Это неправда, что человек может достигнуть высот без учителя. Многие талантливые люди без наставника остаются по жизни словно дети Маугли. Да, каждый человек приходящий в вашу жизнь – ваш учитель. Но я говорю о тех наставниках, которые увидели ваш талант, могут его развивать, щедро «поливая» его трудностями, невыполнимыми задачами и суровыми требованиями, направляя вас в нужном направлении…» Вот здесь важный момент. Наставник — это не тот, кто гладит по голове. Это тот, кто: И именно поэтому рядом с таким человеком расти сложно. Но по-другому — не работает. «Нужно уметь не только слушать, но и слышать, не только смотреть, но и видеть. Я это поняла лишь после смерти профессора Когана, и мы все почувствовали себя «осиротевшими»…» Иногда ценность у

Сейчас модно говорить:

«Я сам всего добился»

«Никто мне не помогал»

Звучит красиво.

Но если честно — это не совсем правда.

Есть вещи, до которых в одиночку просто не дойти.

Можно долго идти, ошибаться, упираться…и всё равно топтаться на месте.

«Это неправда, что человек может достигнуть высот без учителя. Многие талантливые люди без наставника остаются по жизни словно дети Маугли. Да, каждый человек приходящий в вашу жизнь – ваш учитель. Но я говорю о тех наставниках, которые увидели ваш талант, могут его развивать, щедро «поливая» его трудностями, невыполнимыми задачами и суровыми требованиями, направляя вас в нужном направлении…»

Вот здесь важный момент.

Наставник — это не тот, кто гладит по голове.

Это тот, кто:

  • ставит сложные задачи
  • требует больше, чем тебе кажется возможным
  • не даёт остаться на том уровне, где ты уже «и так нормальный»

И именно поэтому рядом с таким человеком расти сложно.

Но по-другому — не работает.

«Нужно уметь не только слушать, но и слышать, не только смотреть, но и видеть. Я это поняла лишь после смерти профессора Когана, и мы все почувствовали себя «осиротевшими»…»

Иногда ценность учителя понимаешь спустя время.

Когда порой уже невозможно задать вопрос.

Когда некому показать, где ты ошибаешься.

Когда рядом больше нет человека, который видит дальше тебя.

И вот тогда становится понятно, насколько сильно он тебя вел.

«Мы – продолжение своих учителей. Мы все стоим на плечах тех, кто был до нас...»

Это не просто красивая фраза. Это реальность.

Ты думаешь так, как тебя научили.

Работаешь так, как тебе показали.

Замечаешь то, чему тебя научили видеть.

И главный вопрос здесь не в том, есть ли у тебя учитель.

А в том — кого ты выбрал.

«Вывод: учителя не приходят сами – их надо искать, а найдя – дорожить им, и сделать все возможное, чтобы его не потерять»

И, возможно, это один из самых недооценённых принципов.

Иногда рост — это не про усилия. А про то, рядом с кем ты находишься.

🔔 Подписывайтесь, чтобы не пропустить следующий урок жизни от профессора Л. Ф. Васильевой

#урокижизни #профессорВасильева #наставничество #академиявасильевой #мышление #обучение #кинезиология