Учебная деятельность ребенка 7-12 лет - это естественное следствие возникшей в его психике конструкции, что у мира вокруг есть определённые правила и законы...
Раз у меня тут теперь моя основная площадка, и не только место длинных статей, то сегодня прямо анонс-анонс. Не знаю сколько людей увидит эту публикацию за сутки, не знаю насколько этот формат вообще подходит для дзена, но попробую. В конце концов подходящие мне заблокировали 😃
Но перед анонсом традиционный лонгрид.
Что такое учебная деятельность младшего школьника?
Нет, это не сидение за партой, все несколько сложнее. За парту можно сесть, но при этом учебной деятельности не иметь. А можно не ходить в школу, но учиться.
Учебная деятельность ребенка 7-12 лет - это естественное следствие возникшей в его психике конструкции, что у мира вокруг есть определённые правила и законы. До семи лет ребенок познает мир опытным путём, руками, ногами, глазами, ушами, ртом. Весь он по сути - орган чувств, и ему этого достаточно. Вопрос "почему так" у ребенка этого возраста если и возникает, то является не основным мерилом его жизни. Скорее ребенок до семи лет живёт под девизом "как придумаю, так и будет". Мне все равно, что камень не плавает - я придумаю из него кораблик и он как будто поплывет.
В семь лет все меняется. Я по-прежнему могу придумать кораблик из камешка, но предпочту из дерева, чтобы уж точно плыл. И чтобы как настоящий и внутри и снаружи.
В семь и старше дети любят мастерить и моделировать, и желательно чтоб не просто красиво, а максимально точно. Они строят мир. До семи лет хватало лишь воображения. Сейчас стали нужны знания и умения. И двигатель получения их - не искусственно созданное сидение за партой и ответы на вопросы, которые ребенок не задавал. А - собственное внутреннее побуждение.
Девочкам в этом смысле в нашем женском мире проще. Сшить как настоящее платье кукле и постельное белье в кроватку - да не вопрос, с вовлеченной-то мамой. Но даже самая вовлеченная мама часто уже не может помочь мальчику, ну а папа вечно занят. Как провести электричество в кукольный дом? Эээ...
Не отсюда ли корни женщин и пассивных мужчин? Так и гаснет естественная познавательная активность мальчика - я не могу... Я не понимаю... Никто не объяснит... Остаётся понятный гаджет.
Мы в нашем центре хотим изменить эту ситуацию, и я сама заинтересована кровно в этом больше, чем кто-либо - у меня растет сын. Найден отличный профессионал и педагог, мы проводим пока разовые мастер-классы, за которые возможно сделать изделие целиком, поэтому сами изделия не очень сложные. Но это лишь разминка перед большим делом - летней инженерной сменой, где уже все серьезно 💪 И запуском постоянной группы модульного обучения с сентября.
Собственно, вот анонс очередного мастер-класса :
Самое ценное - не инструкция и умение действовать по ней ☝
Самое ценное - возможность задать вопрос профессионалу 💪
На "почему" от мальчишки 7 лет и старше обычно мама ответить не в состоянии 😃
☀ В эту субботу разбираемся, почему же катапульта была столь популярным орудием и за счёт чего её разрушительная сила 💪
☀ Опытным путём выясняем, как работает и откуда берётся энергия натяжения 💪
☀ Полностью удовлетворяем познавательную активность детей, следуя принципам естественного экспериментального обучения 💪
☀ Формируем предпосылки самостоятельной поисковой активности и успешной учебной деятельности
☀ Суббота, 18 апреля, 15.00
☀ Запись тут +79017896353
Кто с нами не упустить учебную деятельность мальчишки и растить активного преобразователя? Мы вас ждем! Интересующихся девчонок тоже!