Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΡ€Π·ΠΈΠ½ΡƒΠŸΠΎΠ·Π²ΠΎΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ
Найти Π² Π”Π·Π΅Π½Π΅

πŸ“ Π€ΡƒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° – это ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ психотСрапии, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ Π½Π° осознанноС Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ исходя ΠΈΠ· истинных долгосрочных потрСбностСй

Как ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Ρ„ΡƒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π½Π° курсС "ΠŸΠ ΠΠšΠ’Π˜Π§Π•Π‘ΠšΠ˜Π™ ПБИΠ₯ΠžΠ›ΠžΠ“"?πŸ”” ΠšΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³ ΠΈ Ρ„ΡƒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° изучаСтся ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡΠΌΠΈ Π½Π° 2 ступСни курса, ΠΌΠΎΠ΄ΡƒΠ»ΡŒ являСтся Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ 3ΠΉ ступСни, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ смогли ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ свои потрСбности, ΠΌΠ΅Ρ‡Ρ‚Ρ‹ ΠΈ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΠΈ. Как ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-встрСча ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅?✨ βœ¨Β Π’ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‡Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π°ΡΡŒ с обсуТдСния ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… вопросов ΠΏΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅ΠΉ ступСни ΠΈ голосования ΠΏΠΎ вопросам измСнСния расписания. Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ обсудили Π½ΡŽΠ°Π½ΡΡ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с супСрвизиСй. НапримСр, Ρ‡Ρ‚ΠΎ супСрвизия ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ уровня β€” Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΎΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ с Ρ€Π°Π·Π±ΠΎΡ€ΠΎΠΌ кСйсов ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ Π½Π°Π΄ ошибками. Π”Π°Π»Π΅Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡˆΠ»ΠΈ ΠΊ вопросам ΠΏΠΎ просмотрСнному ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρƒ, Π² процСссС ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… экспСрт Π½Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΠ»Π° ΠΈ объяснила 4 этапа ΠΊΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³Π° ΠΏΠΎ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈ ΠœΡΡ€ΠΈΠ»ΠΈΠ½ Аткинсон: Π²Π΄ΠΎΡ…Π½ΠΎΠ²Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ° Ρ†Π΅Π»ΠΈ, интСграция, цСнности, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅, рассказала, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с Β«Π³Ρ€Π΅ΠΌΠ»ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΒ»/ страхами Π½Π° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌ этапС, ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»ΠΈΠ»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ссли Π΅ΡΡ‚ΡŒ страхи Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚ с собствСнным я (послСдний этап), Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΡƒΡ‚ Π½Π΅ ΠΎΠ±ΠΎΠΉΡ‚ΠΈΡΡŒ Π±Π΅Π· Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ ΠΈ ΠΊ ΠΊΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³Ρƒ стоит Π²Π΅Ρ€Π½

πŸ“Β Π€ΡƒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° – это ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ психотСрапии, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ Π½Π° осознанноС Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ исходя ΠΈΠ· истинных долгосрочных потрСбностСй.

Как ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Ρ„ΡƒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π½Π° курсС "ΠŸΠ ΠΠšΠ’Π˜Π§Π•Π‘ΠšΠ˜Π™ ПБИΠ₯ΠžΠ›ΠžΠ“"?πŸ””

ΠšΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³ ΠΈ Ρ„ΡƒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° изучаСтся ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡΠΌΠΈ Π½Π° 2 ступСни курса, ΠΌΠΎΠ΄ΡƒΠ»ΡŒ являСтся Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ 3ΠΉ ступСни, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ смогли ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ свои потрСбности, ΠΌΠ΅Ρ‡Ρ‚Ρ‹ ΠΈ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΠΈ.

Как ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-встрСча ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅?✨

βœ¨Β Π’ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‡Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π°ΡΡŒ с обсуТдСния ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… вопросов ΠΏΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅ΠΉ ступСни ΠΈ голосования ΠΏΠΎ вопросам измСнСния расписания. Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ обсудили Π½ΡŽΠ°Π½ΡΡ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с супСрвизиСй. НапримСр, Ρ‡Ρ‚ΠΎ супСрвизия ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ уровня β€” Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΎΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ с Ρ€Π°Π·Π±ΠΎΡ€ΠΎΠΌ кСйсов ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ Π½Π°Π΄ ошибками.

Π”Π°Π»Π΅Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡˆΠ»ΠΈ ΠΊ вопросам ΠΏΠΎ просмотрСнному ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρƒ, Π² процСссС ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… экспСрт Π½Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΠ»Π° ΠΈ

объяснила 4 этапа ΠΊΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³Π° ΠΏΠΎ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈ ΠœΡΡ€ΠΈΠ»ΠΈΠ½ Аткинсон: Π²Π΄ΠΎΡ…Π½ΠΎΠ²Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ° Ρ†Π΅Π»ΠΈ, интСграция, цСнности, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅, рассказала, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с Β«Π³Ρ€Π΅ΠΌΠ»ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΒ»/ страхами Π½Π° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌ этапС, ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»ΠΈΠ»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ссли Π΅ΡΡ‚ΡŒ страхи Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚ с собствСнным я (послСдний этап), Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΡƒΡ‚ Π½Π΅ ΠΎΠ±ΠΎΠΉΡ‚ΠΈΡΡŒ Π±Π΅Π· Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ ΠΈ ΠΊ ΠΊΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³Ρƒ стоит Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΡ‚ΡŒΡΡ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ послС Π½Π΅Ρ‘.

✨КоллаТ:

ЭкспСрт ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡Π΅Ρ€ΠΊΠ½ΡƒΠ»Π° различия ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ динамичСским ΠΈ стационарным ΠΊΠΎΠ»Π»Π°ΠΆΠ΅ΠΌ, Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚Π° Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΉ (ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ/Π»Π΅Π²ΠΎ, Π²Π΅Ρ€Ρ…/Π½ΠΈΠ·).

Π”ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ»Π΅Ρ† ΠΈΠ· учащихся ΠΏΡ€Π΅Π·Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ²Π°Π» футуропрактичСский ΠΊΠΎΠ»Π»Π°ΠΆ (Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ). ЭкспСрт ΠΏΡ€ΠΎΠΊΡƒΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»Π° ΠΏΠΎΠ³Ρ€ΡƒΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π² состояниС Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π»Π° процСсс ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ ΠΎΡ‚ студСнтов. Π­Ρ‚ΠΎ Π±Ρ‹Π» ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π²ΠΎΠΎΠ΄ΡƒΡˆΠ΅Π²Π»ΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π½Π°ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ Π»Π°Π΄ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ΅ пространства.

βœ¨ΠΡ€Ρ‚-тСрапСвтичСская Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ° для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ со страхами. ΠœΠΎΠ½ΠΎΠ΄Ρ€Π°ΠΌΠ° Π² Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ΅ Β«Π”Π²Π° стула»:

К Π·Π°Π½ΡΡ‚ΠΈΡŽ студСнты Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΠ»ΠΈ рисунок, Π³Π΄Π΅ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ°Π»ΠΈ сСбя Π² настоящСм, сСбя Π² Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ ΠΈ страх/Π±Π°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€/страТ/ΠΏΡ€Π΅Π³Ρ€Π°Π΄Π° ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΌ ΠΈ Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ рисунком.

Π—Π°Ρ‚Π΅ΠΌ экспСрт продСмонстрировала Π½Π° собствСнном ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с ΠΌΠΎΠ½ΠΎΠ΄Ρ€Π°ΠΌΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ практичСского упраТнСния: Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Β«Π³Ρ€Π΅ΠΌΠ»ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΒ» (страхами) Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΡƒ Π΄Π²ΡƒΡ… ΡΡ‚ΡƒΠ»ΡŒΠ΅Π² β€” Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³ с прСпятствиСм Π² Π²ΠΈΠ΄Π΅ Π³Ρ€Π΅ΠΌΠ»ΠΈΠ½Π° ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΎΠΉ А (настоящСС) ΠΈ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΎΠΉ Π‘ (Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π΅ β€” Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌΠ° Π² ΠΌΠ°Π΅ 2027 Π³.).

Π’Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ: страхи Π»ΡŽΠ±ΡΡ‚ ΡΠΊΡΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡŽ, Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… смысл ΠΈ Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ Π²Ρ‹Π³ΠΎΠ΄Ρ‹. А Ρƒ всСх страхов ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ 1 Π³ΠΎΠ΄Π° Π΅ΡΡ‚ΡŒ вторичная Π²Ρ‹Π³ΠΎΠ΄Π°.

βœ¨Π—Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠΈΠ»Π°ΡΡŒ встрСча рСфлСксиСй участников послС выполнСния задания. Π‘Ρ‚ΡƒΠ΄Π΅Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΡŒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ страхов, осознаниС Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π²Ρ‹Π³ΠΎΠ΄, ΠΊΠΎΠ»ΠΎΡΡΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ рост Π·Π° ΠΏΠΎΠ»Π³ΠΎΠ΄Π° обучСния, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ личностный.

πŸ“ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅ ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ "ΠŸΠ ΠΠšΠ’Π˜Π§Π•Π‘ΠšΠ˜Π™ ПБИΠ₯ΠžΠ›ΠžΠ“":Β  https://eippp.ru/KPP