К 2029 году в РФ запланировано почти 100 событий к 300-летию Екатерины II. День рождения выдающейся государственной деятельницы — 21 апреля (2 мая по новому стилю) 1729 года. Монеты, марки, ИИ для изучения указов, реставрация фильмов, памятные выставки и многое другое — так страна готовится почтить память императрицы. В марте этого года в Доме правительства прошло первое заседание оргкомитета праздника.
Екатерина II — русский дух, рождённый в Пруссии
Екатерина Великая (Екатерина II Алексеевна, урождённая София Августа Фредерика Ангальт‑Цербстская) родилась 21 апреля (2 мая) 1729 года в городе Штеттин, Померания (ныне Щецин, Польша), который тогда входил в Королевство Пруссия.
До приезда в Россию (и соответственно, до брака) София Августа Фредерика имела статус принцессы Ангальт‑Цербстской и была подданной Священной Римской империи; после крещения и обручения она стала членом российского императорского дома.
Екатерина Великая была императрицей и Самодержицей Всероссийской в 1762–1796 годах.
Грандиозный праздник под стать императрице
В 2029 году Россия будет масштабно отмечать 300-летие Екатерины II. В марте этого года в Доме правительства уже прошло первое заседание оргкомитета, посвящённого празднованию этой даты.
План мероприятий включает около 100 событий разного масштаба — от выпуска памятных монет и почтовых марок до международных конференций и многотомных трудов.
Любопытно, что при жизни титул «Великая» Екатерина II отвергла. Ей предложили на выбор называться ещё и «Премудрой», а также «Матерью Отечества». Она заявила, что значение её дел должны определить потомки, а премудр один Бог.
Чем же столь знаменательна жизнь и правление этой немки в России?
Почему Екатерина Великая считается одной из самых выдающихся русских женщин?
Чтобы ответить на эти вопросы, надо знать исторические факты, осознавать их значение для общества и хорошо понимать «загадочную русскую душу».
Начнём с исторической справки.
Правление Екатерины II превратило Россию в великую европейскую державу с расширенной территорией, укреплённой армией и флотом, развитой торговлей и культурой.
Вот лишь некоторые достижения Екатерины Великой.
Присоединение Крыма (1783) — ключевое событие, обеспечившее России выход к Чёрному морю и позволившее создать Черноморский флот.
Освоение Новороссии — основание новых городов (Херсон, 1778; Екатеринослав, 1776; Николаев, 1789 и др.) и развитие региона.
Разделы Речи Посполитой (1772, 1793, 1795) — в состав России вошли земли Белоруссии, Литвы, Правобережной Украины.
Георгиевский трактат (1783) — установление российского протектората над Восточной Грузией.
Победы в русско‑турецких войнах (1768–1774 и 1787–1791) — укрепление позиций России на юге, расширение влияния в Причерноморье.
Развитие торговли — рост торгового оборота через новые порты (в т. ч. Одессу).
Рост промышленности — увеличение числа мануфактур с 663 (1767) до 1 200 (конец XVIII века), лидерство по экспорту чугуна.
Смольный институт благородных девиц (1764) — первое в мире высшее учебное заведение для женщин.
Сеть народных училищ (1786) — создание начальных и средних школ по всей стране.
Российская академия (1783) — развитие русского языка и литературы.
Основание Эрмитажа (1764) — формирование одной из крупнейших художественных коллекций мира.
Поддержка науки и искусства — покровительство учёным, художникам, писателям.
Начало вакцинации от оспы — личный пример императрицы (1768) способствовал распространению прививок.
Почему столь масштабно на благо не родной страны?
Екатерина II испытывала глубокую привязанность к России и стремилась к её процветанию.
Почему же немка была столь страстно влюблена в эту «дремучую», с точки зрения Европы, страну?
Дело в том, что, помимо чисто практических умозаключений в духе пользы и выгоды, свойственных представителям Европы, Екатерина Великая обладала психическими свойствами, абсолютно созвучными с русским менталитетом.
Более того, под влиянием этой страсти бывшая София Августа Фредерика приложила значительные усилия, чтобы выучить русский язык и вникнуть в местные обычаи. Она не только свободно говорила и писала по‑русски, но и демонстративно поддерживала народные традиции — например, участвовала в народных играх (хороводы, горелки и т. д.).
А человек всегда любит тот предмет, который он тщательно изучил и хорошо знает.
Екатерина II — это истинно русский дух, хоть и рождённый в Пруссии.
Зачем это знать современному человеку? Зачем «копаться» в древностях и изучать историю?
Это подробным образом объясняет психоанализ. Регистрируйтесь на ближайший цикл бесплатных онлайн-лекций, чтобы чувствовать себя счастливым, окрылённым и уверенным в завтрашнем дне.
Екатерина Барабанова
© Хочешь счастья? Изучай природу коллективного бессознательного!
Заметка написана с использованием материалов онлайн-тренингов «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана