Очень больная для каждого учителя, да и для любого здравомыслящего человека тема. Тема стара, как мир, — взаимоотношения учеников и учителей, — но сегодня она приобрела поистине чудовищные формы.
Здравствуйте, дорогие читатели! Яркое подтверждение актуальности темы — дикая история, которая произошла совсем недавно в Архангельской области. Всё завертелось вокруг, казалось бы, рядовой ситуации: учительница истории поставила своему 15-летнему ученику двойку за контрольную.
Как пояснила учительница, она выставила низкую оценку, потому что школьник, сдав чистый лист, не ответил ни на один вопрос.
Но отнюдь не рядовой оказалась реакция мальчика. Обидевшись на "незаслуженную" оценку, он решил жестоко отомстить. Подросток создал в социальных сетях фейковый Telegram-канал от имени педагога, разместив там её реальные фотографии и предлагая интимные услуги за деньги, тем самым выставив её публичной девушкой по вызову.
Ирония судьбы: в тот же самый день учительнице официально присвоили первую квалификационную категорию — профессиональное признание соседствовало с сокрушительным ударом по репутации и душевному спокойствию.
Эта жестокая месть — не единичный случай, а симптом системной болезни. Мы всё чаще слышим о том, что педагогам приходится терпеть от своих подопечных неуважение, хамство, демонстративное непослушание.
Можно, конечно, с грустной иронией сказать: "Школьнички всегда были народом малоприятным", вспомнив поучительные истории из собственного детства, но сегодня ситуация усугубляется чудовищной правовой и социальной незащищенностью учителя.
Раньше педагог был авторитетом, его слово имело вес. А сейчас? Любая попытка сохранить дисциплину может обернуться для учителя уголовным делом.
Вспомним хотя бы нашумевшую историю екатеринбургского учителя физики Сергея Перминова, который, попытавшись прекратить хамство на уроке, был осуждён: ему запретили преподавать, назначили штраф и общественные работы. Государство, вместо того чтобы защитить педагогов, оперативно защищает от них же юное хамло.
Чем закончилась архангельская история? Учительница, естественно, обратилась в полицию. И что же? Ей объяснили, что её обидчику всего 15 лет, и он не подпадает ни под уголовную, ни под административную ответственность, потому что для этого нужно быть немного старше.
Максимум, что грозит "герою" — это беседа в комиссии по делам несовершеннолетних и, с позволения сказать, "лёгкий испуг". Вся эта история стала для женщины тяжелейшим эмоциональным потрясением.
Несмотря на поддержку знакомых и коллег, молодая учительница, проработав в школе всего два года, вынуждена была уволиться. Она просто не смогла продолжать работать в атмосфере страха и вседозволенности.
В обществе всё чаще и всё громче говорят о том, что подобное бесправие педагогов ставит под большой вопрос будущее страны. Доля молодых педагогов в стране составляет сегодня менее 10%, а средний возраст работающих учителей неумолимо приближается к пенсионному.
Школы стремительно теряют учителей, и эта проблема имеет системный, катастрофический характер. Всё это звенья одной цепи.
Необходимо срочно поднимать престиж профессии учителя. И дело не только в зарплатах (хотя и в них тоже), но и в юридической защите, и в возвращении общественного уважения к этой тяжелейшей, но благороднейшей профессии.
Нужны законы, которые бы реально защищали учителей от травли и клеветы, и нужна эффективная система наказания для тех, кто эту травлю устраивает — независимо от того, сколько лет так называемому "недорослю".
А как вы считаете, уважаемые читатели? Есть ли выход из этой ситуации, или мы обречены наблюдать, как школы покидают последние энтузиасты и профессионалы?
Всем большое спасибо за неравнодушие. Мира нам и добра!
Всегда искренне ваша,
Валентина