Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Лего раскраски»: новый инструмент для развития детей на занятиях по конструированию

Представляем вашему вниманию опыт использования авторских учебных пособий «Лего‑раскраски» в детском саду. Методическим материалом поделилась Безденежных Мария Юрьевна, воспитатель ИЗО МАДОУ «Радость» СП — детский сад №210 из г. Нижний Тагил Свердловской области. «Лего‑раскраски»: новый инструмент для развития детей на занятиях по конструированию В современном образовательном процессе всё больше внимания уделяется методам, которые совмещают обучение и игру. Один из таких инструментов — авторские учебные пособия «Лего‑раскраска» и «Лего‑раскраска. Симметрия». Они были разработаны для занятий по LEGO‑конструированию с детьми старшего школьного возраста и помогают развивать ключевые навыки у детей. Цели и задачи пособий Учебные пособия направлены на: Оба пособия разработаны в программе векторной графики Corel Draw и адаптированы для работы с LEGO‑пластинами размером 16×16 шипиков. Описание учебных пособий 1. «Лего‑раскраска. Симметрия» Это пособие рекомендуется использовать первым в образ
-2
-3
-4

Представляем вашему вниманию опыт использования авторских учебных пособий «Лего‑раскраски» в детском саду. Методическим материалом поделилась Безденежных Мария Юрьевна, воспитатель ИЗО МАДОУ «Радость» СП — детский сад №210 из г. Нижний Тагил Свердловской области.

«Лего‑раскраски»: новый инструмент для развития детей на занятиях по конструированию

В современном образовательном процессе всё больше внимания уделяется методам, которые совмещают обучение и игру. Один из таких инструментов — авторские учебные пособия «Лего‑раскраска» и «Лего‑раскраска. Симметрия». Они были разработаны для занятий по LEGO‑конструированию с детьми старшего школьного возраста и помогают развивать ключевые навыки у детей.

Цели и задачи пособий

Учебные пособия направлены на:

  • Развитие пространственного мышления;
  • Формирование чувства симметрии;
  • Раскрытие творческих способностей;
  • Тренировку усидчивости;
  • Улучшение концентрации внимания.

Оба пособия разработаны в программе векторной графики Corel Draw и адаптированы для работы с LEGO‑пластинами размером 16×16 шипиков.

Описание учебных пособий

1. «Лего‑раскраска. Симметрия»

Это пособие рекомендуется использовать первым в образовательном цикле. Его суть в том, что ребёнок:

  • Получает задание дорисовать симметричное изображение на LEGO‑пластине 16×16 шипиков (половина рисунка уже дана).
  • Раскрашивает получившееся изображение.
  • Собирает рисунок на реальной LEGO‑пластине, используя созданную схему.

Такой подход учит детей:

  • Видеть и создавать симметричные композиции;
  • Мысленно «достраивать» недостающие элементы;
  • Работать с пространственными образами.

2. «Лего‑раскраска»

Второе пособие развивает навыки копирования и точности. В нём ребёнку нужно:

  • Перенести готовое изображение с одного поля LEGO‑пластины на другое (скопировать по образцу).
  • Точно раскрасить изображение, следуя образцу.
  • Собрать получившуюся композицию на настоящей LEGO‑пластине 16×16 шипиков, используя плоскостную схему.

Это упражнение тренирует:

  • Внимание к деталям;
  • Мелкую моторику;
  • Способность следовать инструкциям;
  • Зрительно‑моторную координацию.

Практический опыт применения

По пособиям был проведён цикл занятий по LEGO‑конструированию. В ходе работы удалось подтвердить их эффективность и продуктивность.

Ключевые результаты:

  • Высокая вовлечённость. Дети с интересом выполняли задания, проявляли творческий подход и старались добиться точности в работе.
  • Развитие навыков. У участников занятий заметно улучшились пространственное мышление и чувство симметрии.
  • Тренировка усидчивости. Задания требовали концентрации, что помогло детям научиться дольше удерживать внимание на задаче.

Практическое применение. Переход от рисунка к реальной сборке LEGO‑модели позволил закрепить полученные знания и увидеть результат своей работы.

Отзывы и впечатления

Дети положительно оценили новые пособия. Особенно им понравилось:

  • Самостоятельно достраивать симметричные изображения;
  • Переносить рисунки с образца на пластину;
  • Видеть, как нарисованная схема превращается в объёмную LEGO‑конструкцию.

Педагоги отметили, что пособия:

  • Легко интегрируются в учебный процесс;
  • Подходят для разных возрастных групп (с учётом уровня сложности заданий);
  • Помогают сделать занятия по LEGO‑конструированию более разнообразными и содержательными.

Заключение

Авторские учебные пособия «Лего‑раскраска» и «Лего‑раскраска. Симметрия» доказали свою эффективность на практике. Они не только развивают важные когнитивные и творческие навыки, но и делают процесс обучения увлекательным.

Эти материалы могут быть полезны:

  • Педагогам дополнительного образования;
  • Воспитателям детских садов;
  • Родителям, занимающимся с детьми дома.

Использование «Лего‑раскрасок» — это шаг к тому, чтобы сделать развитие детей интересным, продуктивным и вдохновляющим!

Примеры разворотов

-5
-6

Примеры разворотов, симметрия

-7
-8