На днях мы с коллегой Александром Фатеевым были в Казани.
Я много за что люблю Казань, например, меня восхищает уважительное соседство разных культур: из окна видны и церковь, и мечеть. Была Страстная неделя, звонили колокола. Мечети в свое время тоже призывают людей оторваться от бренного и обратиться к высокому. Когда все сосуществует вместе, это интересно. Так живет Казань.
Мы работаем в школе «Бала-Сити». Пять лет мы проводим здесь предпринимательский полигон для старшеклассников.
🤝 Глубоко уважаю эту школу. Она удерживает сбалансированную модель: высокие академические образовательные результаты, элитарная школа, ребята из хороших семей, много медалистов, стобальников. Очень сильный английский и международная линия.
И - субъектность. Это сложное сочетание нескольких сущностей школа здорово удерживает. Уважаю. Они решаются на сложную модель.
Так вот, предпринимательский полигон для старшеклассников – одна из точек субъектности школы. В этом году мы в пятый раз проводим событие. Еще и за хорошее упорство уважаю Бала-Сити: считаем, что наши дети должны получить предпринимательский опыт! И это делается с нашим сопровождением.
💬 Если коротко, это выглядит вроде бы просто: приходят предприниматели, ставят задачу ребятам. Мы , конечно, заранее помогаем предпринимателям понятно сформулировать. И ребята решают эту бизнес-задачу, проживая все коллизии предпринимательской жизни - вызовы, проблемы, вверх, вниз, поругались, помирились, совершили подвиг, кому-то дозвонились. Потрясающее, яркое событие.
На пятый год предприниматели уже становятся в очередь, в школе есть отбор! В этот раз были представлены кейсы компаний, в которых работает от 40 до 5000 человек. То есть у ребят есть возможность встретиться с разными бизнесами.
🎯 Ребята разрабатывали новые продукты для типографии, вроде такой традиционный бизнес. Разрабатывали способы реализации корпоративных ценностей. Мы поддерживали проект, в котором объединяются бизнес и национальная культура. И пытались предложить идею, как сейчас помогать туристам все-таки выезжать в туристические поездки, несмотря на то, что страшновато и половина не хочет ехать.
Особенность этого года - приехали три школы из других городов, из Москвы, Ижевска, Пензы. Это, конечно, усиливает конкуренцию. В группе незнакомые люди из другого города, из другой культуры.
Настоящая событийность, как положено образовательному событию, с экстримом, с неопределенностью, с поляризацией образовательного пространства, с сопровождением рефлексии. Один из моих любимых проектов! ⛳️