Она устала бояться. За этим обесцениванием предметов стоит обесценивание себя: «Я ценна, только если идеальна. А идеальной быть невыносимо. Значит, буду ни-ка-кой». Я помогаю мамам и девочкам-подросткам выходить из этого тупика за 1-2 встречи. Без нотаций. Без «возьми себя в руки». С опорой на реальные потребности ребёнка. Хотите, чтобы дочь снова училась с интересом, а не из страха? Запишись на консультацию в личные сообщения @oksanoriazanowa
Она не разлюбила учёбу. Она устала бояться.
За этим обесцениванием предметов стоит обесценивание себя: «Я ценна, только если идеальна. А идеальной быть невыносимо. Значит, буду ни-ка-кой».
Я помогаю мамам и девочкам-подросткам выходить из этого тупика за 1-2 встречи. Без нотаций. Без «возьми себя в руки». С опорой на реальные потребности ребёнка.
Хотите, чтобы дочь снова училась с интересом, а не из страха?
Запишись на консультацию в личные сообщения @oksanoriazanowa
