Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Оценки за поведение будут ставить с 1 сентября в десяти школах Забайкалья

Перед этим систему проверили в 89 школах по стране. В итоге выбрали самый простой вариант — три уровня оценки. Поведение будут обсуждать вместе: классный руководитель, учителя и психолог. Школам предложили три формата — «зачёт/незачёт», «образцовое/допустимое/недопустимое» или обычную пятибалльную систему. В 2026/27 учебном году такие оценки появятся в десяти школах каждого региона, а уже через год — по всей стране. Ставить их будет классный руководитель, и они войдут в аттестат. В Забайкалье в список попали: 🟦школы № 2, 6 и 10 в Чите, 🟦школа № 28 в Борзинском округе, 🟦Ясногорская школа в Оловяннинском округе, 🟦Мирсановская казачья школа в Шилкинском округе, 🟦школа № 2 в Краснокаменске, 🟦Амитхашинская школа в Агинском округе, 🟦Красночикойская школа, 🟦Тупикская школа в Тунгиро-Олекминском округе. Министр образования края Марина Секержитская подчеркнула, что такие оценки нужны не для наказания, а для помощи: Основная цель этого новшества — развитие у учащихся сознательной дис

Оценки за поведение будут ставить с 1 сентября в десяти школах Забайкалья.

Перед этим систему проверили в 89 школах по стране. В итоге выбрали самый простой вариант — три уровня оценки. Поведение будут обсуждать вместе: классный руководитель, учителя и психолог. Школам предложили три формата — «зачёт/незачёт», «образцовое/допустимое/недопустимое» или обычную пятибалльную систему.

В 2026/27 учебном году такие оценки появятся в десяти школах каждого региона, а уже через год — по всей стране. Ставить их будет классный руководитель, и они войдут в аттестат.

В Забайкалье в список попали:

🟦школы № 2, 6 и 10 в Чите,

🟦школа № 28 в Борзинском округе,

🟦Ясногорская школа в Оловяннинском округе,

🟦Мирсановская казачья школа в Шилкинском округе,

🟦школа № 2 в Краснокаменске,

🟦Амитхашинская школа в Агинском округе,

🟦Красночикойская школа,

🟦Тупикская школа в Тунгиро-Олекминском округе.

Министр образования края Марина Секержитская подчеркнула, что такие оценки нужны не для наказания, а для помощи:

Основная цель этого новшества — развитие у учащихся сознательной дисциплины и ответственности. Однако эта оценка ни в коем случае не должна восприниматься как карательная мера. Прежде всего это сигнал для самого ученика, его родителей, учителей и школьных психологов, вызванный разными факторами — от потребности во внимании до проблем со здоровьем.

По данным краевого минобразования

🟦 «Чита.Ру» в MAX