Каждый родитель желает своим потомкам успеха в жизни. А качественное образование является одной из ступеней к его достижению. К сожалению, многие мамы и папы ждут каникулы больше своих чад. Приближение сентября повышает уровень их нервного напряжения в несколько раз.
Так происходит, потому что они не знают, как вызвать у ребенка интерес к обучению. Посещение уроков и выполнение домашних заданий выглядит как ежедневная борьба. И страдают от этого все домочадцы. Подробнее об эффективных способах мотивации школьников расскажут наши эксперты.
Почему дети не хотят учиться
Статистика неутешительна. В последние годы стремительно растет число школьников, которые абсолютно не заинтересованы в получении качественного образования. Причем стойкое нежелание учиться появляется уже в начальных классах.
Без напоминания взрослых такие ученики не садятся за выполнение домашнего задания, в тетрадях у них беспорядок. На уроках они скучают и плохо воспринимают информацию, подаваемую педагогом.
Причин нежелания учиться существует множество. Вот основные из них:
- психологическая неготовность к школьному процессу обучения;
- конфликты с педагогами;
- отсутствие друзей среди одноклассников;
- нездоровая атмосфера в семье;
- завышенные требования со стороны родителей;
- негативное влияние гаджетов.
Некоторые родители стремятся отдать ребенка в школу, не дожидаясь достижения им семилетнего возраста. Это неправильно. Даже если малыш достаточно интеллектуально развит, это не говорит о его психологической зрелости.
Лучше не торопиться в этом вопросе. Надо, чтобы к моменту поступления в школу у ребенка сформировались навыки саморегуляции. Тогда он станет готов к школьному режиму и соблюдению определенных правил.
Конфликты в жизни школьников — не редкость. Зачастую ученики затаивают ненависть к педагогам из-за плохих отметок или критических замечаний. В результате этого возрастает уровень напряжения. Появляется подавленность и страх. При таких чувствах нормально учиться сложно. Поэтому интерес к учебе постепенно падает. Дети начинают считать уроки максимально неприятным занятием.
Бывает, что ссоры с одноклассниками и невозможность выстраивать с ними здоровую коммуникацию отрицательно сказываются на учебных успехах. В таком случае нужно попытаться понять, почему ребенок не может найти себе друзей. В зависимости от выявленных причин определяются способы решения этой проблемы.
Не все родители понимают, что неблагоприятная обстановка в семье также отрицательно сказывается на учебных успехах. Поэтому если супруги постоянно ссорятся и при этом регулярно ругают ребенка за тройки и двойки, улучшить ситуацию не удастся.
Бывают и совершенно иные обстоятельства. Ребенок воспитывается в образцовой семье, для него находят прекрасную школу, множество дополнительных занятий, а он не оправдывает родительские ожидания. А все потому, что они завышены или совершенно не соответствуют детским интересам.
К тому же проблема влияния гаджетов на учебный интерес становится все более актуальной. Виртуальный мир детям кажется гораздо интереснее реальной действительности. Поэтому они попросту не понимают, зачем им слушать на уроках и выполнять скучные домашние задания.
Чтобы повысить интерес ребенка к учебе, нужно сначала постараться понять причины его сниженной мотивации. Для этого может понадобиться не только разговор со школьником, но и с его классным руководителем, учителями-предметниками, социальным педагогом, школьным психологом.
Виды учебной мотивации
Мотивация является одним из значимых факторов, способствующих успешному обучению. Психологи называют следующие мотивы, положительно влияющие на интерес к получению новых знаний:
- познавательные — стремление стать более эрудированным;
- коммуникативные — обретение новых друзей благодаря высокому интеллекту;
- саморазвитие — раскрытие собственных талантов;
- стремление к новым достижениям;
- желание быть не хуже других.
Мотивация к учению бывает внутренней и внешней. При высокой внутренней мотивации людям нравится сам процесс получения новых знаний и личностного роста. Поэтому они в принципе не нуждаются в похвалах и поощрениях со стороны.
Внешняя мотивация базируется на оценках, наградах или страхе наказания. Например, ребенок старается хорошо учиться, чтобы родители купили ему новый телефон.
Психологи говорят о важности формирования внутренней мотивации, поскольку метод кнута и пряника в большинстве случаев к подростковому возрасту перестает работать. То есть важно сделать так, чтобы ребенок получал удовольствие от учебного процесса и понимал, что усвоенная информация обязательно пригодится ему в жизни.
Как мотивировать детей к учебе
Люди в любом возрасте любят играть. А детей данное правило касается в первую очередь. Поэтому психологи рекомендуют стараться обучать малышей и подростков в игровой форме. Для этого можно использовать тренинги, упражнения, в которых будет содержаться соревновательный момент.
Но соперничество обязательно должно быть дружественным. Путем сравнения с соперником дети начинают замечать свои пробелы в знаниях и стремятся их восполнить, чтобы в следующий раз победить.
Игровая стимуляция познавательной активности не предполагает оценивания. Поэтому такой способ повышения мотивации подходит даже отстающим ученикам.
К тому же важно, чтобы родители поддерживали увлечения своих чад, а не навязывали им собственное мнение. Если ребенку нравится изучать животных, а вот геометрия дается ему нелегко, позвольте ему больше времени уделять биологии. Возможно в будущем именно в этой области он добьется успеха.
Можно попробовать выстроить систему поощрения. Но нужно, чтобы награды были незначительными. То есть деньги и крупные покупки лучше не использовать. Иначе дети постепенно начнут торговаться, и внешняя мотивация станет преобладать над внутренней.
Каждый школьник не обязан быть отличником. Отметки — это не самая ключевая часть образовательного процесса. Гораздо важнее знания, которые дети получают на учебных занятиях. Поэтому не стоит ругать и стыдить ученика за невысокие оценки. Если же он сам расстраивается из-за них, поддержите его и помогите исправить.
Чтобы минимизировать стресс от уроков и отметок, стоит рассказывать детям о своих трудностях в школе. Тогда дети будут понимать, что родителям удалось преодолеть проблемы, значит, и у них тоже получится. К тому же совместные разговоры сближают и улучшают детско-родительское взаимопонимание.
Немаловажную роль играет и целеполагание. Нужно научить детей планированию и постановке конкретных целей. Эти важные навыки пригодятся им не только в школе, но и во взрослой жизни.
Типичные ошибки родителей
Далеко не все мамы и папы, пытаясь мотивировать детей к познавательной активности, действуют правильно. Наиболее часто встречаются следующие ошибки:
- занижение самооценки несовершеннолетнего;
- неосознанное программирование его на неуспех;
- обман и запугивание;
- предъявление завышенных требований без учета интереса несовершеннолетнего;
- дорогие подарки или материальные поощрения в обмен на хорошие отметки;
- вдохновение высоким социальным статусом;
- чрезмерная физическая нагрузка.
За один день невозможно сформировать устойчивую мотивацию к обучению. В этом вопросе потребуется действовать постепенно. Важно понимать, что начинать никогда не поздно. Некоторые дети демонстрируют успехи в обучении уже в старших классах или в коллеже, потому что им становится интересно.
Поэтому не забывайте, что каждая растущая личность уникальна, обязательно применяйте индивидуальный подход. Если не получается самостоятельно заинтересовать ребенка учиться, можно обратиться за помощью к семейному психологу.
Материал оказался полезен? Ставьте лайк, делитесь в комментариях своими историями по теме и подписывайтесь на наш Дзен, Дзен-видео, Youtube-канал.
Имеются противопоказания. Необходима консультация со специалистом.