Мне было 15 лет, когда я поняла, что моя будущая профессия — психолог. Это не мимолетный интерес, не бегство за модой на психологию, а мой осознанный выбор, взросший за множество лет раздумий, сомнений и внутреннего раскрытия себя как личности. Прошло много лет и вот он, важный и серьезный период моей жизни - я являюсь студенткой факультета психологии. Порой, оглядываясь назад, я понимаю, что иду шаг за шагом к своей мечте, которая теперь является целью. И вижу свой путь — от случайного знакомства с психологией, обучение в колледже на педагога, до заякоренной уверенности в своем призвании.
Это был конец августа. Меня отправили на профильную смену по лидерству в Ижевск. Тогда я и представить не могла, что эта поездка станет началом моего пути и знакомства с психологией… Во время прохождения смены нас познакомили с такими понятиями, как: эмпатия, активное слушание и психологическая защита. Эти термины открыли мне язык человеческих внутренних процессов. Благодаря этой смене я осознала: психология — это инструмент понимания себя и других.
По приезду в школу я заметила: одноклассники всё чаще обращаются ко мне за советом. Меня стали называть «психологом» — сначала в шутку, потом всерьёз. Почему именно ко мне? Я выделялась подходом:
1. Более глубинный анализ. С детства я отличалась от многих своими аналитическими способностями. Это помогает мне поддерживать других без шаблонных фраз «не переживай, все будет хорошо».
2. Взгляд со стороны. Я помогала друзьям посмотреть на конфликты или проблемы под другим углом.
3. Безоценочность. Направляла внимание человека на свои чувства, что он испытывает внутри. Вместо того, чтобы осуждать.
В какой-то момент моя подруга мне призналась: “Ты и вправду как психолог, словно всю жизнь изучаешь психологию”. Признаться честно, ее слова только укрепили мою уверенность в своем призвании - я на своем пути.
Но однажды мой интерес к психологии столкнулся с не признанием его дома… Моя семья считала, что психология - псевдонаука, она не нужна. Чем больше я интересовалась психологией, тем больше росло напряжение между нами. Это стало для меня словно испытанием и я тогда я поняла: чтобы начать помогать другим, нужно сначала научиться выстраивать собственные границы и сохранять спокойствие в среде, где есть не принятие и осуждение.
За все эти годы неоднократно меня настигали сомнения: “А что если это не мое и я переоцениваю свои способности?”, “Вдруг у меня не получится?”, “Стоит ли мне посвящать свою жизнь науке, в которой меня не признают даже самые близкие люди?”. Но, работая над собой, наблюдая за своими успехами, проходя терапию с психологом я все-таки поняла - да, я хочу этого! Это мой путь и я готова идти по нему не смотря ни на что. Ведь я - самый главный человек в своей жизни, я ее автор!
Пока я проходила личную терапию у психолога выяснилось, что мое стойкое желание помогать другим - не случайность. Будучи в утробе своей матери у меня заложилась программа “чинить добро”. Эта метафора полностью отражает суть: я на интуитивном уровне чувствую боль других; я неравнодушна к чужим страданиям и я вижу в кризисах людей возможность для роста.
Ни для кого ни секрет, что в психологию идут в основном спасатели. И я признаю это в себе. Чтобы помочь исцелиться другим, для начала нужно исцелиться самому. Поэтом несколько лет назад начался мой собственный путь исцеления. Теперь я понимаю: моя «инаковость» — не недостаток, а ресурс.
Спустя время я пришла к тому, что мои мотивы намного глубиннее, чем просто желание помогать другим. Психология для меня - это:
1. Ключик к пониманию себя и мира
2. Инструмент для роста и трансформации
3. Искусство коммуникации
4. Любовь к людям
Перед тем как поступить в УдГУ я уже сформулировала для себя, каким специалистом вижу себя в будущем и к чему хочу стремиться. Мой идеал включает в себя: эмпатию, стрессоустойчивость, аналитические навыки, коммуникабельность, наблюдательность, этичность, любовь к делу и людям. Эти качества не даются от рождения. Их нужно развивать годами, через обучение, супервизии и личную терапию.
2025 год стал началом моего официального становления как психолога. Во время обучения в УдГУ я планирую:
1. Получить фундаментальные знания.
2. Освоить практические навыки.
3. Найти наставников.
4. Пройти личную терапию и супервизии
Я осознаю - мой путь будет непростым. Меня ждут:
1. Академические сложности - объём информации, экзамены.
2. Эмоциональная нагрузка - работа с чужими переживаниями требует ресурсов.
3. Критика - не все примут мой выбор, особенно в семье.
4. Сомнения - моменты, когда захочется всё бросить.
Но я готова. Ведь в колледже я прошла через тоже самое. Но здесь все иначе - это абсолютно новый и безумно интересный этап моей жизни!
Мне хочется не просто помогать исцеляться и направлять, а учить людей чувствовать и понимать себя самого. Я знаю и верю, что каждый способен измениться, если искренне этого желает. Кризис - шанс стать сильнее, пройти через трансформации, которые приведут к большему.
Подытожив, хочется сказать, что выбранный мною путь - не просто детская мечта и влечение, а мое призвание и часть моей жизни. Да, безусловно будут сложности, порой разочарования, ошибки и, возможно, даже выгорание. Но я уверена - это мое. Мое путешествие и становление только начинается. И я с удовольствием иду в этот опыт!
Автор текста: Майя Пигалова,
студентка Института педагогики, психологии и социальных технологий Удмуртского государственного университета
Текст опубликован для участия в конкурсе эссе по психологии в рамках Недели молодежной науки