В Майкопе на базе средней школы №2 имени Героя России Вадима Лемеша состоялся первый муниципальный форум классных руководителей (ФКР). Мероприятие, которое проводится в шестой раз в стране по инициативе президента России Владимира Путина, собрало в столице Адыгеи более 100 педагогов, готовых делиться опытом и учиться новому.
Мероприятие организовано при поддержке городского Комитета по образованию, администрации средней школы №2 при поддержке посла Форума классных руководителей в Адыгее, педагога Светланы Великовой – призера Всероссийского конкурса «Учитель года России-2024».
На церемонии открытия форума выступила заместитель председателя Комитета по образованию Майкопа Сусанна Схакумидова:
– Классным руководителем, по-моему убеждению, может стать не каждый учитель. Классный руководитель связывает школу и семью, теорию с практикой и воспитанием. Пусть этот форум станет местом ярких встреч и интересных дискуссий, по-настоящему подарит участникам новые практики и теории для работы.
Открывая форум, Светлана Великова рассказала об истории Всероссийского форума классных руководителей. Эта инициатива появилась в 2021 году по поручению президента. С тех пор ежегодно в октябре в Москве проходит главное событие для педагогов. Однако ФКР – это не только форум, а огромное сообщество по всей стране.
– В рамках города не всегда легко собрать педагогов в одном месте. Форум решает эту проблему, – подчеркнула Светлана Великова.
Она также рассказала о возможностях сообщества – клубы по интересам, марафоны здоровья, интервью с педагогами. А затем разговор перешел к самому главному – сути профессии классного руководителя.
– В педагогике главные успехи традиционно связывают с предметной областью – ГИА, олимпиады, конкурсы. А функция классного руководителя часто остается в тени, – отметила она. – Но классный руководитель – это тот, к кому ребенок идет со своей болью, неудачей, а в случае успеха – поделиться и порадоваться вместе.
Она назвала эту работу самой тяжелой, потому что у нее нет ограничения по времени – она круглосуточная.
– Форум создан, чтобы подсветить то, что вы делаете каждый день тихо и незаметно. Но это – работа первостепенной важности.
В завершение Светлана Сергеевна, ставшая в этом году послом форума в Адыгее, выразила готовность помогать коллегам и надежду найти новых друзей и единомышленников.
Быть учителем
Одним из самых ярких выступлений на форуме стала речь призера Всероссийского конкурса «Учитель года России 2020», методиста Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Адыгейского республиканского института повышения квалификации Сергея Левченко. Он назвал свое выступление «Кем я не стал», и признался, что этот вопрос он задает себе много лет – с первого дня, как решил стать учителем. Потому что, когда ты принимаешь решение стать кем-то, ты автоматически закрываешь себе все остальные дороги. Но главное, к чему он подвел зал, оказалось неожиданно светлым.
Сергей Левченко напомнил историю Нины Кондратенко – обычной учительницы начальных классов из Иркутска, которой поставили памятник на территории школы. Не за то, что она была директором, а за то, что она разглядела потенциал в своем ученике. Тем учеником оказался Юрий Гагарин. Именно Нина Васильевна, тогда еще Лебедева, занималась с ним индивидуально, перевела экстерном в следующий класс, поверила в него. И когда Гагарин, уже ставший первым космонавтом, случайно увидел ее на приеме, он посадил свою первую учительницу рядом с собой – из простого уважения к значимому взрослому.
– И не быть бы нам Гагариным, – процитировал Сергей Левченко строки стихотворения Вероники Тушновой, – и никогда б не взмыли в небо мы, если б в нас его старанием крылья выращены не были.
И тогда участники услышали главную мысль: стать можно кем угодно – космонавтом, президентом, телеведущим, кем угодно – реализовав себя через своих учеников
Одной из ярких участниц форума стала Евгения Бенделиани, учитель начальных классов и классный руководитель из 34-го лицея. Ее педагогическая история началась с первого класса – ее вдохновила первая учительница. В 7 лет Евгения твердо решила, что будет стоять у школьной доски, и это решение привело ее в профессию уже почти на 30 лет. Еще подростком она сажала за парты малышей во дворе и учила их всему, чему успела научиться сама. Родители тех ребят были рады, что дети под присмотром, а маленькая будущая учительница завела настоящий журнал в красивой тетради формата А4 – мамином подарке – и ставила оценки. С 16 лет Евгения Леонидовна работала тренером по гандболу, пока училась в педагогическом училище, а затем все же пришла в школу. Свой первый класс она помнит до сих пор – 16 мальчишек и 6 девчонок, где девочки были самыми оберегаемыми, а мальчики учились быть джентльменами и рыцарями. Несмотря на огромный опыт, на форум она пришла не только повидаться с коллегами, но и послушать молодых.
– Сейчас молодежь семимильными шагами идет вперед, я за ними не успеваю, – призналась она. – Всегда с радостью слушаю что-то новое, потому что сейчас все быстро меняется.
Новые навыки
Программа форума получилась насыщенной – от серьезных профессиональных лекций до трогательных выступлений детей.
Отдельного внимания заслужила тема искусственного интеллекта в работе учителя. Сергей Коцур выступил с важнейшим докладом «Не просто скопировать: как учить этичному использованию искусственного интеллекта». Педагогам напомнили, что задача современного классного руководителя – не запрещать нейросети, а научить детей работать с ними осмысленно и честно.
Анастасия Дженжеря посвятила мастер-класс хору как форме взаимодействия школы и семьи. Сергей Левченко говорил о современных инструментах психологического консультирования в работе классного руководителя. Мария Шиляева обучила коллег командообразованию в классном коллективе, а Светлана Великова представила кинопедагогику как мощный инструмент воспитания. Ольга Астапеева провела открытый микрофон, дав слово всем желающим. Наиля Ищенко подняла тему рефлексивного юмора как средства от педагогического выгорания.
Также учителя получили конкретные лайфхаки для начальной школы – как удержать внимание младшеклассников, как превратить рутину в игру и какие приемы работают безотказно.
Но форум запомнился не только лекциями. Ярким акцентом дня стало выступление детей – музыкально-литературная композиция «Мы вместе! Мы Россия!», которую подготовила Анета Литвинова. Юные артисты школы №2 посвятили свое выступление Году единства народов России, подарив залу искренние эмоции и напомнив, ради кого педагоги каждый день приходят в класс. Культурно-просветительский блок дополнил Олег Казаков с рассказом «Старый Майкоп» – история города оказалась не менее важной для воспитания уважения к своим корням и патриотизма.
Форум стал настоящей площадкой для взаимообмена опытом между педагогами. Классные руководители уходили со встречи с новыми идеями, контактами и пониманием – они не одни, их труд ценят, а профессиональное сообщество готово поддерживать друг друга в самом главном – воспитании детей. Ведь за каждой большой судьбой стоит учитель, который когда-то разглядел, поверил и помог вырастить крылья.
Александра КОЛЯДИНА.