1. Проверка домашнего задания.
2. Чистописание.
Запишите дату и пропишите заглавные буквы.
3. Словарная работа.
Запишите на слух слова "корова, молоко".
Откройте словарик и проверьте себя.
Откройте учебник на стр. 38 и рассмотрите картинки.
- Кого вы видите на картинках?
- Какие словарные слова мы уже записывали в словарик?
- Какое слово не записывали?
Запишем новое слово "петух". Поделим на слоги, поставим ударение, подчеркнем орфограмму.
В слове "петух" нужно запомнить безударную гласную Е. Вспомните песенку:
Петя, Петя, петушок -
Золотой гребешок,
Что так рано поешь?
Деткам спать не даёшь!
- Как называют петушка в песенке?
Это слово и будет нашей подсказкой, ведь буква Е здесь ударная.
4. Работа с учебником.
Найдите упр. 70.
Прочитайте клички коров. О чем могут рассказать эти клички?
Бурёнка - ласковое название коричневых, бурых коров. Красавка - красивая. Белянка - белая. Чернушка - чёрная. Зорька - родилась на заре, на рассвете.
- С какой буквы пишутся эти клички?
Найдите упр. 71.
Прочитайте задание. Что нужно сделать? Прочитайте текст, как он дан. Зачем пастуху собаки?
Собаки помогают пастуху пасти скот, охраняют стадо, находят отбившихся коров, загоняют их в стойло.
Спишем предложения, вставляя клички коров из упр. 70, а клички собак - из упр. 67.
(Учитель записывает предложения на доске под диктовку учеников, а учащиеся самостоятельно вписывают клички коров и собак).
Перечитайте текст. Подчеркните большие буквы в кличках животных.
Найдите упр. 77.
Прочитайте задание. Что нужно сделать?
Прочитайте слова, как они даны.
Переставьте слова первой группы. Какое предложение получилось?
Над словами подпишем цифры: "У - 1", "нас - 2", "была - 3", "собака - 4", "Пальма - 5".
Переставьте слова второй группы. Какое предложение получилось?
Над словами подпишем цифры: "У - 1", "Пальмы - 2", "были - 3", "маленькие - 4", "щенята - 5".
Переставьте слова третьей группы. Какое предложение получилось?
Над словами подпишем цифры: "Пальма - 1", "хорошо - 2", "ухаживала - 3", "за - 4", "щенятами - 5".
Перечитаем, какой текст у нас получился.
Запишите предложения самостоятельно. Подойдите ко мне для проверки.
5. Домашнее задание.
Выучить слово "петух". Выполнить упр. 76.