В 2026 году в белгородских школах начнут выставлять оценки за поведение детей по трехуровневой системе
Минпросвещения РФ внедрит новую трехуровневую систему оценки поведения учеников: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Проект приказа готов, и оценки будут выставляться с 1 по 8 класс за дисциплину, социальное взаимодействие, личностные качества и учебную активность.
В 2026-2027 учебном году систему опробуют в 10 школах каждого региона, а к сентябрю 2027 года планируют внедрить во всех школах. Минпросвещения отмечает, что система не карательная, а направлена на выявление проблем и улучшение взаимодействия с учениками и родителями.
Рассматривались также двухуровневая (зачет/незачет) и пятиуровневая модели оценки, последняя из которых отличается лучшей воспроизводимостью результатов и гибкостью.
«К введению оценки поведения положительно относятся более 78% обучающихся, 73% педагогов и 87% родителей. В ходе апробации мы предлагали три модели оценивания: двухуровневую (зачет/незачет), трехуровневую (образцовое, допустимое, недопустимое) и пятиуровневую. По результатам вторая из них выбрана как наиболее успешная», — заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова.
Подписаться на 🗞🗞 | Мы в МАХ
