Сегодня познакомился Ириной Петровной Василенко. Она сейчас в Москве, работает с детьми в нашем центре "Лекарь".
Наверное, это самая благородная врачебная миссия, - помогать детям.
Если в исходной точке возникновения новой жизни, специалист способен увидеть слабость и дать правильный импульс, - это дарит ребенку шанс полноценной реализации всего своего жизненного потенциала.
На это стоит обратить внимание. Многие живут в пространстве постоянной претензии-вопроса к себе:
- Почему у меня в жизни ничего не получается?
Многие ищут ответ на этот вопрос у психологов, у эзотериков. Но, может быть, стоит познакомиться и со своей личной историей?
В телесной психотерапии есть такое направление, как Бодинамика, которое развивала в свое время Лизбет Марчер. И которое в базе как раз и дает человеку инструменты тестирования и восстановления не развитых функций в процессе развития ребенка от последнего триместра беременности до первого выхода в школьный свет и даже далее к вершинам социальной адаптации.
Это достаточно жесткие законы, нарушение которых создаёт в организме определенные блоки, которые можно и нужно корректировать в любом возрасте.
Хотя у меня есть некоторый скепсис по поводу рекомендаций в бодинамике. По крайней мере, если с диагностикой можно согласиться, то по результатам предложенных упражнений можно огорчиться.
А вот с работой непосредственно с новорожденными, - это тема нашего реального будущего.
Дать каждому ребенку шанс!
Ниже цитирую интервью с Беспаловым Владимиром Ивановичем, с которым меня познакомила Ирина Петровна:
"Для того чтобы “запустить” бездействующие органы плода, необходимо включить нервные клетки спинного мозга, которые во внутриутробном состоянии молчат . Поэтому
в момент самих родов им нужно дать, во-первых, дополнительное мощное кровообращение. Во-вторых, дать специальные химические вещества, которые запустят эти самые клетки в действие.
Для правильного “кровопускания” в спинной мозг нужны нормальные, естественные роды доношенного ребенка. Проходя через родовые пути, позвоночник
как бы… раскрывается, и появляется доступ новым сосудам к спинному мозгу. Последний получает дополнительные 60-70 процентов кровообращения, которого не имел во внутриутробной жизни.
Далее огромное значение имеет молозиво матери, которое должен сразу же получить малыш в первое кормление - не молоко, не “Кичкинтой” или прочие заменители , а именно молозиво, в котором находится более 80 процентов специальных веществ-медиаторов , “включающих” нужные клетки. Какие участки заработали, как послали они первые импульсы к зависящим от них органам, так и пойдёт дальнейшее развитие родившегося человечка. Осанка, развитие мышц, зубов, острота зрения - всё-всё-всё…
Что в итоге? Если у человека случились неправильные роды, недораскрылся позвоночник (часть позвонков не разошлась друг от друга, они в утробе стоят слишком близко), «компьютер», отвечающий за «физику», не включится! Я понятно объясняю?
- Да, вполне.
- Уж больно мы привыкли к обиходным выражениям типа: «у ребёнка слабые почки», «он слаб глазами», «слабые лёгкие», «слабый позвоночник» и прочее. Хилый человек, в общем, растет. И печально, что таких детей всё больше.
Путь
- То, с чего мы начали и чем занимаемся в основном, – мы просто попытались повторить руками то воздействие на позвоночник, которое возникает при прохождении через родовые пути. Повторить то, что задумала сама природа, но по разным причинам не смогла совершить, не сумела...
- Грубо говоря, это «наладка» того «компьютера»?
- Ну, да. И каким путём эта «доводка» произойдёт, значения не имеет, нужен результат. Например, москвичи делают упор на аминокислоты (аминокислоты – это и есть те самые медиаторы, «довключающие»…).
Эффект великолепный. Мы «довключаем» кровообращение, хотя сейчас занимаемся и медиаторами. Чем больше клеток «спящего» спинного мозга включится, тем здоровее будет человек на всю оставшуюся жизнь.
Негативных причин, повторюсь, масса.
Мать могла недоедать, болеть, иметь недоразвитую матку, не так лежала у нее плацента и тому подобное. Но важно понять сам принцип. И «включить» то, что не работает.
Как? Могут родиться ещё тысячи и тысячи способов такого включения, но если мы, медики, серьёзно займёмся проблемой, мы повысим уровень здоровья населения в 10 раз минимум! Всё элементарно.
Просто и дёшево... Да.
- Владимир Иванович, сколько детей прошло через ваши руки? Назвать цифры можете?
- Две тысячи. Получается ведь как. К моему большому сожалению, не все дети приходят ко мне из роддома. Зачастую обращаются тогда, когда уже всё видно.
Есть понятие: биологические часы. Биологическое время.
Ребёнок, скажем, в 10 дней должен приподнимать голову, в 2 месяца он должен опираться на руки; в 4,5 месяца он должен ползать на животе, ещё живота от пола не отрывая… В 5,5 месяцев он должен поползти, встав на четвереньки. Это биологическое его время, его часы! С 6 месяцев до года он должен ползать!
Обязательно! Это период необходим.
А я порой слышу: «У нас всё нормально, наш малыш не ползал, он сразу стал ходить». Вот вам дефект. У такого ребятёнка выпал громаднейший отрезок пути его физического развития.
А почему он не ползал-то? Просто потому, что у него не доставало кровообращения к мозжечку.
Мозжечок развивался неправильно… Ищи тогда у него дальнейшую патологию. Мы ищем. И находим её у него во-оо-от столько! Я смотрю на этих детей…
И говорю каждой маме: ”Мамочка, я могу вам сообщить, какая у вас была беременность, какие роды, как вёл себя малыш до года и почему.
И когда вам принесли кормить младенца: в родзале приложили к груди или на третьи сутки принесли?" (Хмурится, переживая). Особенно после кесарева сечения!... Он не прошёл как надо, его вынули вот такого согнутого, плюс он ещё и не получил с молозивом тех самых мощных веществ, биологически активных…
Приходят ребятки со сколиозом – мы улучшаем положение, предотвращаем дальнейшее искривление…Но исправить полностью не можем. Так как прошло семь или десять лет, часы биологические ушли безвозвратно. Программа на неправильное развитие уже включена. Те или иные заболевания неизбежны.
И в 12-13 лет у таких детей уже радикулит. Болит поясница! Позвоночник! Позвонки выскакивают. Как вернуть такому ребёнку здоровье? Его же в маму не засунешь. И обратно не родишь…
- А если действовать в самом начале?
-Первые манипуляции на позвоночнике имеет смысл сделать в роддоме, не отделяя ребёнка от матери, от пуповины.
- Такое возможно? Как?
- Руками. Я делал. Доделывал упущенное природой. Далее все постепенно приводится в порядок (я имею в виду неразъединённые позвонки) в течение 3-5 недель. А к материнской груди ребенка нужно приложить сразу. (Стук в дверь). Прошу прощения у меня приём.Это как раз пришел подросток, мой пациент с радикулитом. Шестнадцатилетний.
И, попрощавшись со мной, доктор занялся своим главным делом. Я пожелал ему удачи.
(интервьюер - Юрий Гончарук)
