Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Школьник из Назаровского округа исследовал историю сельского соснового бора

Участники проекта «Живая связь поколений» недавно побывали в Москве и посетили памятные места. Чтобы эта поездка состоялась, полгода школьники готовились к написанию своих исследовательских работ и на защите показали прекрасный результат. Василий Бригида, ученик Сережской школы, стал одним из четырех счастливчиков, побывавших в Москве. Представляем вашему вниманию его исследовательскую работу, которая принесла подростку победу.Руководитель работы – педагог Сережской школы Елизавета Сергеевна Потехина. "Первые упоминания села Большой Сереж в назаровских архивах датируются 1632 годом. Анализируя воспоминания сережан о жизни села во времена Великой Отечественной войны, мы вдруг узнали, что нашего соснового бора не существовало... Для нас это стало шоком. Мы предполагали, что бор всегда существовал вместе с селом", - пишет Василий. Исследование Василия Бригиды ЗДЕСЬ.

Школьник из Назаровского округа исследовал историю сельского соснового бора

Участники проекта «Живая связь поколений» недавно побывали в Москве и посетили памятные места.

Чтобы эта поездка состоялась, полгода школьники готовились к написанию своих исследовательских работ и на защите показали прекрасный результат.

Василий Бригида, ученик Сережской школы, стал одним из четырех счастливчиков, побывавших в Москве. Представляем вашему вниманию его исследовательскую работу, которая принесла подростку победу.Руководитель работы – педагог Сережской школы Елизавета Сергеевна Потехина.

"Первые упоминания села Большой Сереж в назаровских архивах датируются 1632 годом. Анализируя воспоминания сережан о жизни села во времена Великой Отечественной войны, мы вдруг узнали, что нашего соснового бора не существовало... Для нас это стало шоком. Мы предполагали, что бор всегда существовал вместе с селом", - пишет Василий.

Исследование Василия Бригиды ЗДЕСЬ.

-2
Леса
8465 интересуются