Часто родители, желая подстегнуть успеваемость ребенка, вводят систему денежных вознаграждений за оценки. Например, «пятерка» стоит 500 рублей, «четверка» — 200, а за двойку полагается штраф. Такая система многим кажется отличным инструментом, ведь ребенок будет иметь больше мотивации учиться. Но на деле это мешает и учебе, и отношениям внутри семьи. Разберем в этой статье подробно, почему.
Почему не нужно платить за оценки в школе
Как только Вы начнете привязывать оценки к деньгам, фокус ребенка мгновенно смещается. Вы собственноручно обрубаете у него интерес и мотивацию к познанию нового.
У ребенка появляется страх потерять доход. Ребенок начинает бояться пробовать новое, потому что риск получить плохую оценку (и остаться без денег) слишком велик.
Зачем я буду пытаться разбираться в этой задаче самостоятельно, если есть отличник Вася, у которого я могу списать и гарантированно получить свою пятерку?
Дом превращается в офис, где вместо поддержки и обсуждения трудностей начинаются торги. Родитель становится просто «банкоматом», а ребенок — наемным рабочим: сделал – держи деньги, не сделал – плати штраф.
Когда Вы платите за оценки, Вы транслируете опасную мысль: «Тебе это не нужно, это нужно мне, поэтому я плачу тебе деньги». Не удивляйтесь потом, что без финансовой подпитки интерес к развитию у него исчезнет полностью. Рано или поздно ребенок скажет, что 500 рублей – это уже мало. И либо Вы платите 1000, либо это неинтересно.
Ребенок получает искаженное представление о том, за что платятся деньги
Ходить в школу и учиться – это обязанность ребенка, такая же, как вовремя ложиться спать и кушать. Вы ведь не платите деньги за то, что ребенок поел и лег в кровать. И во взрослой жизни никто не будет давать ему деньги за то, что он учится. Более того, ему наоборот придется платить, чтобы получить какие-то знания.
Вместо того чтобы покупать оценки, лучше научить ребенка видеть пользу в самом процессе. А если Вы хотите отметить успех ребенка в обучении, лучше сделать это через совместные впечатления или расширение возможностей. Например, поездка в какое-то место, которое ребенок сам выберет. В этом случае ребенок чувствует поддержку, а не просто получает сухой расчет по прайсу.
Да, опыт обращения с деньгами ребенку необходим, но важно давать тот опыт, который ребенок потом заберет с собой во взрослую жизнь.
О том, как научить ребенка распоряжаться деньгами, смотрите в практическом вебинаре «Финансовая грамотность».
Что внутри:
⚫ 16 видео-уроков
⚫ Методические PDF-материалы, практические задания и упражнения
⚫ Списки рекомендуемых книг, игр и контента о финансах для детей
Ключевые темы, которые разбираются внутри:
➖ Первые карманные деньги: когда начинать и какие суммы выдавать
➖ Как научить ребенка видеть ценность вещей и избегать лишних трат
➖ Типичные ошибки родителей, которые мешают формированию самостоятельности
➖ Защита подростка от «серых схем» и сомнительных предложений в сети
