Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Математика и музыка — это не два разных предмета

А две дверцы в один и тот же зал, где тренируются логическое и творческое мышление.😻 Наш педагог по музыке Елена Караваева рассказала занимательный факт, который это доказывает. Когда пианист играет гамму, он не думает о формулах, но прямо сейчас его мозг «щёлкает» математические задачи. Ритм — это деление времени на равные доли: половинные, четверти, восьмые (чистые дроби!). Интервалы — это соотношения частот: октава 2:1, квинта 3:2, кварта 4:3. А музыкальная фраза — это строгая последовательность, похожая на числовой ряд.🎼 И обратный пример. Когда ребёнок решает пример на пропорции, он делает то же самое, что и настройщик рояля, подбирающий «чистую квинту». А когда учит таблицу умножения — тренирует ту же память на паттерны, что и при разучивании этюда. Даже понятие «симметрия» в математике напрямую отражается в зеркальных построениях нот в произведениях Баха.🎻 «Музыка — это математика, которую слышат уши. А математика — это музыка, которую видят в цифрах. Если ты любишь одно —

Математика и музыка — это не два разных предмета. А две дверцы в один и тот же зал, где тренируются логическое и творческое мышление.😻

Наш педагог по музыке Елена Караваева рассказала занимательный факт, который это доказывает.

Когда пианист играет гамму, он не думает о формулах, но прямо сейчас его мозг «щёлкает» математические задачи. Ритм — это деление времени на равные доли: половинные, четверти, восьмые (чистые дроби!). Интервалы — это соотношения частот: октава 2:1, квинта 3:2, кварта 4:3. А музыкальная фраза — это строгая последовательность, похожая на числовой ряд.🎼

И обратный пример. Когда ребёнок решает пример на пропорции, он делает то же самое, что и настройщик рояля, подбирающий «чистую квинту». А когда учит таблицу умножения — тренирует ту же память на паттерны, что и при разучивании этюда. Даже понятие «симметрия» в математике напрямую отражается в зеркальных построениях нот в произведениях Баха.🎻

«Музыка — это математика, которую слышат уши. А математика — это музыка, которую видят в цифрах. Если ты любишь одно — ты уже наполовину понял другое»