30 марта в рамках XVI Петербургского международного образовательного форума на площадке школы 755 «Региональный центр аутизма» прошел семинар-практикум «Новые образовательные траектории для обучающихся с РАС: от дополнительного к профессиональному образованию».
РАС — расстройство аутистического спектра — это особенность развития нервной системы, при которой у человека слабо развиты социальные навыки, наблюдаются повторяющиеся и однотипные модели поведения, зацикленность на конкретном интересе или деятельности.
В работе мероприятия приняли участие свыше 130 человек экспертов в сфере коррекционной педагогики, дополнительного образования, социальной политики, а также представителей научного сообщества и вузов.
Участники представили многогранные аспекты поддержки таких детей от педагогических и психологических методик до медицинских вопросов и профессиональной ориентации. К дискуссии присоединились не только петербургские специалисты, но и приглашенные эксперты из Минска и Великого Новгорода, что способствовало обмену опытом на межрегиональном и международном уровне.
Продемонстрированные методики нацелены на увеличение образовательных перспектив для данной категории учащихся, проектирование персонализированных маршрутов от кружков и секций к получению профессии.
Семинар послужил эффективной площадкой для профессионального общения и обмена наработками между учреждениями образования, социальной сферы и здравоохранения.
Источник информации: inva.news
Наш сайт. Мы в соцсетях: Телеграм и Вконтакте
#ФедеральноеСМИ #ДоступнаяСреда #БезбарьернаяСреда #ФедеральныйжурналДоступнаяСреда #инклюзивность безопасностьгородскойсреды #Региональныйцентраутизма #расстройствоаутистическогоспектра