Есть негласная статистика : средний срок «жизни» заведующего на месте до момента эмоционального выгорания составляет 2,5–3 года. Почему так происходит? Ведь все мы идем в профессию с горящими глазами, желанием сделать детство детей счастливым, а сад — образцовым. А реальность выглядит иначе: вы сидите в кабинете до 9 вечера, вороха бумаг, критические проверки, текучка кадров, родительские конфликты… и главное чувство — «я ничего не успеваю и теряю контроль». Сегодня я хочу поговорить не о любви к детям (она у нас и так бездонная), а о том, как заведующему выжить в современной системе образования и при этом быть не «администратором-пожарным», а эффективным управленцем. Где «ломается» система управления? Чаще всего мы, заведующие, попадаем в ловушку рутины. Утро начинается с обхода групп, потом звонок из департамента образования, потом пришел поставщик продуктов, сломался посудомоечная машина, а в конце дня выясняется, что воспитатель не заполнила табель, и отчетность в Управление обра
Почему заведующие детскими садами уходят из профессии через 3 года? Спасательный круг для руководителя
1 апреля1 апр
78
3 мин