Найти в Дзене

«Пусть лучше будет всегда занят, чем ерундой страдать». Объясняю, почему ребенку важно время на безделье.

Забитый график – частый инструмент, который используют, чтобы спасти ребенка от попадания в плохие компании и занятий разной «ерундой». Часто родители с гордостью говорят, что у их ребенка нет ни единой свободной минуты. Школа, секции, английский, репетиторы – день расписан похлеще, чем у ТОП-менеджеров крупных компаний. Кажется, что такая тотальная занятость гарантирует успех в будущем. Но на деле такая стратегия часто приводит к эмоциональному выгоранию и полной несамостоятельности ребенка. Разберем в этой статье подробно, почему так происходит и зачем ребенку нужно время на безделье. Когда каждый час жизни ребенка распланирован взрослыми, у него просто нет возможности планировать что-то самостоятельно. Зачем учиться принимать решения и искать себе интересное занятие, если родители уже все предусмотрели? В итоге получается исполнительный человек, который отлично выполняет все поставленные задачи. Но он абсолютно не понимает, чего он сам хочет. Не может действовать без инструкции. И
Оглавление

Забитый график – частый инструмент, который используют, чтобы спасти ребенка от попадания в плохие компании и занятий разной «ерундой». Часто родители с гордостью говорят, что у их ребенка нет ни единой свободной минуты. Школа, секции, английский, репетиторы – день расписан похлеще, чем у ТОП-менеджеров крупных компаний. Кажется, что такая тотальная занятость гарантирует успех в будущем. Но на деле такая стратегия часто приводит к эмоциональному выгоранию и полной несамостоятельности ребенка. Разберем в этой статье подробно, почему так происходит и зачем ребенку нужно время на безделье.

Почему ребенку нужно время на безделье?

Когда каждый час жизни ребенка распланирован взрослыми, у него просто нет возможности планировать что-то самостоятельно. Зачем учиться принимать решения и искать себе интересное занятие, если родители уже все предусмотрели? В итоге получается исполнительный человек, который отлично выполняет все поставленные задачи. Но он абсолютно не понимает, чего он сам хочет. Не может действовать без инструкции. И если ее нет, человек испытывает сильный дискомфорт и в дальнейшем один из вариантов событий – уход в зависимости.

То, что со стороны выглядит как бесполезное шатание по дому, на уровне нейрофизиологии является важнейшим процессом. Когда ребенку скучно, он начинает думать, чем бы ему было действительно интересно заняться. Без этого навыка невозможно вырастить личность, которая знает, чего хочет от жизни.

Скука — это не враг, а мощнейший стимул для развития креативности и волевых качеств.

И тут у родителей возникает логичный вопрос: «И что теперь, вообще никуда не водить? Пусть сидит в гаджетах или целыми днями плюет в потолок?»

Здесь важно не уходить в крайности. Полное отсутствие занятий в расписании ребенка – еще больший риск для его развития. Когда у ребенка нет обязательств, режима и физической нагрузки, ребенок действительно может начать деградировать от скуки.

Суть не в том, чтобы отменить все кружки и секции, а в том, чтобы оставить в расписании «воздух». Свободное время должно быть законным правом, а не случайным бонусом за хорошую учебу. Это те самые часы, когда над душой не стоит взрослый с расписанием

Не лишайте ребенка свободного времени. Иначе есть риск вырастить человека, который идеально выполняет чужие инструкции, но совершенно не понимает, зачем он просыпается по утрам и чего хочет на самом деле.

-2