Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ТВОЯ СТИХИЯ

Почему “хорошие дети” делают травлю только хуже

Выпуск 5/3. Серия «Анатомия школьной травли: скрытые причины буллинга и 5 реальных шагов, чтобы защитить ребенка».
Почему дети, которые просто наблюдают за травлей, страдают не меньше жертвы? Разбираем психологию свидетелей буллинга.
«Слава богу, мой сын никого не бил. Он просто стоял в стороне». Как часто мы, родители, произносим эту фразу с огромным облегчением. Мы гордимся, что наш ребенок не

Выпуск 5/3. Серия «Анатомия школьной травли: скрытые причины буллинга и 5 реальных шагов, чтобы защитить ребенка».

Почему дети, которые просто наблюдают за травлей, страдают не меньше жертвы? Разбираем психологию свидетелей буллинга.

Подросток со смартфоном в руках снимает драку на размытый фон.
Подросток со смартфоном в руках снимает драку на размытый фон.

«Слава богу, мой сын никого не бил. Он просто стоял в стороне». Как часто мы, родители, произносим эту фразу с огромным облегчением. Мы гордимся, что наш ребенок не хулиган. Он умница. Он просто не вмешивается.

Но давайте посмотрим правде в глаза. В школьной травле не бывает невинных свидетелей. Стоять рядом и смотреть — значит участвовать.

Травля никогда не живет в вакууме. Ей, как огню, нужен кислород. И этот кислород поставляют именно свидетели. Если класс молчит, если кто-то нервно хихикает или просто снимает происходящее на телефон, агрессор считывает это как абсолютное одобрение.

Испуганный подросток наблюдает за происходящим из угла коридора.
Испуганный подросток наблюдает за происходящим из угла коридора.

Срабатывает мощный психологический механизм — отчуждение моральной ответственности. Подростки мастерски обманывают собственную совесть. Они говорят себе: «Мы просто шутим», «Он сам напросился», «Я же ничего не делал». Моральные фильтры отключаются.

Но психику обмануть нельзя. Исследователь школьного буллинга А.А. Бочавер в своей работе подчеркивает страшную вещь: травля работает как токсин, отравляющий абсолютно всю систему. Молчаливые свидетели травмируются не меньше самой жертвы.

Ваш послушный отличник каждый день приходит в класс и погружается в липкий страх. Он боится, что завтра толпа выберет его. Он испытывает жуткий когнитивный диссонанс: он понимает, что совершается зло, но парализован ужасом. Это ломает его веру в справедливость.

Не учите детей принципу «моя хата с краю». Учите их эмпатии. Учите не смеяться над чужой бедой.

Один подросток вмешивается, чтобы остановить конфликт.
Один подросток вмешивается, чтобы остановить конфликт.

Один уверенный голос против толпы способен остановить насилие. Когда кто-то из авторитетных детей спокойно говорит: «Прекратите, это не смешно», магия агрессора рушится. Спасая другого, ваш ребенок спасает свою собственную душу.

Мы разобрались, как испуганное молчание одноклассников дает агрессору зеленый свет. Но настоящая катастрофа начинается там, где отворачиваются взрослые.

Представьте ситуацию. Вы отдаете подростка в сильную школу. Гордитесь высокими рейтингами. А когда ребенка начинают систематически унижать, классный руководитель ледяным тоном заявляет: "Он просто сам всех провоцирует".

Почему система защищает обидчиков? Зачем внешне благополучному коллективу вдруг жизненно необходим изгой?

В следующей статье мы поговорим о самых неудобных тайнах системы образования. Мы разберем жестокий феномен «козла отпущения». Вы узнаете, почему массовая агрессия против одного слабого ученика иногда становится для целой школы единственным способом сбросить невыносимое организационное напряжение. Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить этот сложный, но отрезвляющий материал.

Многие родители признаются, что поход к директору отнимает последние силы. А как было у вас? Школа шла навстречу, когда вы пытались защитить ребенка, или просто отмахивалась от проблемы?

#подростки #школа #травля #свидетелибуллинга #воспитаниедетей #психология #эмпатия #детскаяагрессия #советыпсихолога #родителям

©️ Ольга Половинко, автор проекта «Твоя стихия»