Тема недели: перестановка слогов и букв в словах
Итак, сегодня мы завершаем наш обзор этой проблемы у детей, и поговорим о реальных сроках, за какие можно исправить ситуацию. Сразу скажу, что реальные сроки вас сильно удивят, потому что они ОЧЕНЬ большие. Это около 4-6 месяцев активной системной работы. Но, конечно, первые результаты появятся гораздо раньше и дадут вам и ребёнку силы пережить этот долгий и сложный период.
Начинается всё с диагностики и со смены нынешней стратегии, которая показала свою несостоятельность. На диагностике мы смотрим не на скорость чтение, а на то, какие именно учебные функции проседают: фонематический слух, сукцессивные функции, рабочая память, зрительно-пространственные представления. Если начать без диагностики, это будет стрельба из пушек по воробьям.
На диагностике, кстати, ребёнок скорее всего будет довольно сильно сопротивляться, потому что пришёл какой-то новый взрослый, который хочет зааставить его читать. Не тут-то было!
Потом мы начинаем заниматься с двух раз в неделю, в щадящем режиме, чтобы привыкнуть друг к другу и к структуре занятий. Чтения тут по минимуму, а больше развитие фонематического слуха и последовательностей. Тут работы примерно на месяц, и ребёнок понемногу втягивается в режим.
Основной этап будет длиться примерно 3-4 месяца, и это должны быть ежедневные занятия минимум по полчаса, на которых постепенно добавляется собственно чтение, а игровые моменты по базовым функциям переходят в раздел разминки и завершения занятия.
И последний этап будет длиться 1-2 месяца, он будет заключаться в автоматизации чтения технического и переход к чтению смысловому - что хотел сказать автор в этом произведении? Ооо, здесь нас ждут новые бездны работы. Но мы не привыкли отступать.
