Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Я никому не собираюсь показывать этот дневник…» Почему Анна Франк писала для нас

Я знала, что буду плакать при чтении дневника Анны Франк. Но не думала, что слёзы придут уже на девятой странице. «Я никому не собираюсь показывать эту тетрадь в толстом переплете, с высокопарным названием "Дневник", а если уж покажу, так настоящему другу или настоящей подруге, другим это не интересно» — пишет 13-летняя Анна. И в этот момент я поняла: она обращается ко мне. И к вам. К каждому, кто открывает эту книгу спустя 80 лет. В этом обзоре я не буду пересказывать историю Холокоста. Я расскажу о том, что остаётся за кадром: о взрослении, одиночестве и о том, почему этот дневник — крик о друге, который длится десятилетиями. Мне сложно подойти к обзору этой книги. Потому что это слишком… эмоционально, пронзительно, да и не книга вовсе. Дневник. Мне кажется, многие знакомы — если не читали, то хотя бы слышали — об Анне Франк. Анна — еврейская девочка 13 лет из Голландии. На её тринадцатилетие ей подарили тетрадь-блокнот, которую она сделала своим дневником. Первая запись датировалас

Я знала, что буду плакать при чтении дневника Анны Франк. Но не думала, что слёзы придут уже на девятой странице.

«Я никому не собираюсь показывать эту тетрадь в толстом переплете, с высокопарным названием "Дневник", а если уж покажу, так настоящему другу или настоящей подруге, другим это не интересно»

— пишет 13-летняя Анна.

И в этот момент я поняла: она обращается ко мне. И к вам. К каждому, кто открывает эту книгу спустя 80 лет.

В этом обзоре я не буду пересказывать историю Холокоста. Я расскажу о том, что остаётся за кадром: о взрослении, одиночестве и о том, почему этот дневник — крик о друге, который длится десятилетиями.

Мне сложно подойти к обзору этой книги. Потому что это слишком… эмоционально, пронзительно, да и не книга вовсе. Дневник. Мне кажется, многие знакомы — если не читали, то хотя бы слышали — об Анне Франк.

Анна — еврейская девочка 13 лет из Голландии. На её тринадцатилетие ей подарили тетрадь-блокнот, которую она сделала своим дневником. Первая запись датировалась 12 июня 1942 года.

На страницах дневника Анна пишет свои девчачьи мысли, описывает, что происходит вокруг. О друзьях, мальчиках, школе. Постепенно на страницах появляется четкий мир, в котором живет Анна… реальность. Какие ограничения накладываются на евреев, что им становится запрещено: ходить только в еврейские магазины, в определённое время. Нужно носить нашивки и учиться в еврейских школах. И хоть Анна прекрасно понимает это, её взгляд на жизнь пропущен через призму детской непосредственности и беззаботности.

Я знала, что буду плакать при чтении, но не думала, что уже на девятой странице.

«Я никому не собираюсь показывать эту тетрадь ... только настоящему другу...».

Знаете, на страницах дневника Анна часто пишет, что ей одиноко и она мечтает о друге. Настоящем. Она была активным, коммуникабельным ребёнком с множеством подружек. Но ей нужен был Друг. Даже все записи в дневнике она адресует придуманной подружке — Китти.

И знаете, что я поняла? Это крик об одиночестве. Это символично: Анна хотела показать дневник только настоящему другу. Не значит ли это, что таким другом становится именно читатель? Друг, с которым её разделяет больше восьмидесяти лет.

Так, мы оказываемся вместе с Анной в убежище.

Что происходит внутри, пока снаружи идёт война

8 июля Анна пишет уже из убежища.

Анна много рассказывает нам о быте, устройстве. О второй семье, которая также скрывается в убежище от немцев. О конфликтах, ссорах и недопонимании. Они скрывались в заброшенной части здания городской конторы. У них было множество ограничений и расписаний, чтобы служащие и посетители не заметили их присутствия. Но постепенно они приспособились.

На страницах мы видим этапы взросления Анны. Хоть она сама и не понимает, но мы застаём прямо пик переходного возраста. Мы видим ее физическое и эмоциональное взросление: от описания всего, что происходит, Анна часто переходит уже на рефлексию. Она не чувствует поддержки и тепла от родителей, считая, что к старшей сестре относятся иначе.

И знаете… я бы рекомендовала эту книгу не только как объект памяти мира, но и родителям, чтобы они могли понять, что происходит внутри подростка в этот период. Да, это книга о Холокосте. Но в ней красной нитью проходят именно чувства и эмоции подростка. Дневник показывает нам взросление — что на самом деле происходит в голове подростка.

А Анна не только проживала этот возраст со своими проблемами, но ещё и в такой ситуации, когда ей и близким постоянно угрожает опасность. Под обстрелами и авианалетами. Под угрозой быть обнаруженными. И все равно считала, что им повезло намного больше, чем другим.

Было больно читать о мечтах Анны, рассуждения о детях. Она ставила себе цели, очень много занималась и хотела стать журналистом. Читаешь это и понимаешь, что ничему этому не сбыться.

Эта книга — послание из прошлого маленькой девочки, которая слишком рано повзрослела. Время для которой остановилось всего в 15 лет.

Эта книга — о жизни. О надеждах. О любви. О мечтах. Эта книга — память о боли, о горе, о слезах. Эта книга — о маленьком мире маленькой девочки во время войны.

-2

Читая последнюю запись Анны, я подумала: как же хрупок мир. Как же легко его разрушить. И как же трудно — сохранить.

В этот день, 9 мая, я желаю вам не только помнить. Я желаю вам слышать. Слышать голоса тех, кто уже не скажет. И беречь то, что они не смогли.

С Днём Победы. С днём, когда жизнь победила смерть. Хотя бы на время.