На тему «Родительства» размышляем с педагогом клуба развития семьи "Живая Школа" Васильевой Екатериной Дмитриевной: «Сейчас очень модно, я бы даже сказала, необходимо... ...быть хорошим родителем. Признаём мы это или нет, но мы сравниваем себя и своих детей с другими: "Ну мой-то бы точно так не поступил!" Или наоборот: "Вот какой способный мальчик, не то что мой, ничего делать не хочет!" Количество кружков, секций, занятий стало критерием успешности родителя. "Ой, у нас и плавание, и фехтование , и английский с китайским!" Вопрос становятся ли от этого ребёнок и родитель счастливее? Родитель как правило так снимает с себя ответственность, "я столько для тебя делаю! На все секции записала, чтобы ты был успешным!" Но конечно, множество примеров, когда дети очень любят то, чем занимаются, горят этим. Тогда действительно спокойно на сердце. Где волшебный ключик? Это, конечно же, хороший учитель, тренер. Который сам дышит своим предметом, вдохновлён своими учениками. Моя мечта - чтобы таки
На тему «Родительства» размышляем с педагогом клуба развития семьи "Живая Школа" Васильевой Екатериной Дмитриевной:
«Сейчас очень модно, я бы даже сказала, необходимо...
...быть хорошим родителем. Признаём мы это или нет, но мы сравниваем себя и своих детей с другими: "Ну мой-то бы точно так не поступил!" Или наоборот: "Вот какой способный мальчик, не то что мой, ничего делать не хочет!"
Количество кружков, секций, занятий стало критерием успешности родителя. "Ой, у нас и плавание, и фехтование , и английский с китайским!" Вопрос становятся ли от этого ребёнок и родитель счастливее?
Родитель как правило так снимает с себя ответственность, "я столько для тебя делаю! На все секции записала, чтобы ты был успешным!"
Но конечно, множество примеров, когда дети очень любят то, чем занимаются, горят этим. Тогда действительно спокойно на сердце.
Где волшебный ключик? Это, конечно же, хороший учитель, тренер. Который сам дышит своим предметом, вдохновлён своими учениками.
Моя мечта - чтобы таких учителей стало больше. Тогда количество счастливых детей и родителей вырастет в геометрической прогрессии»
От себя хотим добавить:
Кто такой «хороший родитель»?
Мы считаем, что не бывает плохих родителей. Есть родители которым не хватает знаний!
Не знают:
- как устроить обучающий процесс в легкости для всех;
- как могут участвовать в жизни ребенка, чтобы научить его чему-то, но при этом не отнимать его опыт, выбор и ответственность.
Было бы интересно услышать ваше мнение:
Как вы считаете, кто такой «хороший родитель», какой он?