логопед Коновалова Светлана Геннадьевна
Как работать с материалом:
1. Следите за артикуляцией: кончик языка поднят и прижимается к основанию верхних зубов, но не упирается в зубы (и тем более не выходит между зубами). Губы в улыбке.
2. Соблюдайте последовательность: не переходите к словам, пока не отработаны слоги, и не переходите к предложениям без уверенного произношения отдельных слов.
3. Занимайтесь регулярно: по 10–15 минут 1–2 раза в день.
4. Произносите слоги (слова) четко, слегка утрируя звук [Л].
Закрытые слоги:
АЛ — ОЛ — УЛ — ЫЛ — ЭЛ
ЯЛ — ЁЛ — ЮЛ — ЕЛ — ИЛ
Звук Л в конце слова:
Бал, мал, зал, вал, стол, пол, кол, укол, узел, футбол, пенал, бокал, канал, вокзал, финал, металл, оскал, стул, гул, аул, мыл, был, упал, устал, сокол, футбол, дятел.
Открытые слоги:
ЛА — ЛО — ЛУ — ЛЫ — ЛЭ
Звук [Л] в начале слова:
Лак, лама, лампа, лапа, ладья, лакей, лапша, лодка, лопата, лото, локоть, ложь, лоб, лось, лопух, лук, луна, лужа, лупа, лужайка, лукошко, лыжи, лыко, лыжник.
Автоматизация звука [л] в интервокальных слогах.
АЛА – АЛО – АЛЫ – АЛУ
УЛА – УЛО – УЛЫ – УЛУ
ОЛА – ОЛО – ОЛЫ – ОЛУ
ЫЛА – ЫЛО – ЫЛЫ – ЫЛУ
Звук [Л] в середине слова:
Акула, пчела, школа, юла, пила, зола, пастила, халат, салат, алфавит, калач, чулан, палата, болото, молоток, колобок, потолок, холод, голод, солома, скалы, каналы, волы, столы, голы, малыш, палуба, голуби, тулуп, Золушка, шалун.
Назови предметы. Используйте предлоги: на, за, около, между.
Сложные сочетания (стечения согласных):
ГЛА – ГЛО – ГЛУ – ГЛЫ
КЛА – КЛО – КЛУ – КЛЫ
СЛА – СЛО – СЛУ – СЛЫ
ЗЛА – ЗЛО – ЗЛУ – ЗЛЫ
ХЛА – ХЛО – ХЛУ – ХЛЫ
ПЛА – ПЛО – ПЛУ – ПЛЫ
БЛА – БЛО – БЛУ – БЛЫ
ФЛА – ФЛО – ФЛУ – ФЛЫ
ВЛА – ВЛО – ВЛУ – ВЛЫ
ШЛА –ШЛО - ШЛУ- ШЛЫ
ЖЛА –ЖЛО –ЖЛУ –ЖЛЫ
ТЛА – ТЛО – ТЛУ – ТЛЫ
ДЛА – ДЛО – ДЛУ – ДЛЫ
МЛА – МЛО – МЛУ – МЛЫ
Перечисли слова со звуком [Л] (луна, лодка, ласточки, лошадь, вёсла). Составь предложения.
Слова со стечением согласных:
● Клад, класс, свёкла, закладка, кукла, клоп, клоун, стекло, клумба, клубок, клубника, клык, клыкастый, мотоцикл.
● Глаз, гладь, гладить, гласный, игла, помогла, глобус, глоток, глохнуть, Глория, глушь, глупость, глубокий, иглу, заглушить, глыба, иглы, углы.
● Слава, слайд, сластёна, слабый, слалом, слон, слово, сложный, сломать, слух, слушать, слуга, случай, заслуга, подслушать, слышно, послы, ослы.
● Злата, злаки, возлагать, злость, злодей, злопамятный, зловещий, узлы.
● Хлам, охлаждать, хлопок, хохлома, хлопушка, хлопоты, хлыст, хлынуть.
● Платок, пламя, планета, платье, плавать, пламя, плод, плотина, плошка, площадь, плуг, плут, Плутон, плутать, плыть, заплыв, уплыть.
● Бланк, благо, облако, обладать, благодарить, блок, блоха, блокнот, яблоко, блузка, блуждать, заблудился, каблук.
● Флаг, фланель, фламинго, флакон, флоксы, флот, Влад, влажный, владения
● Шла, шланг, вошла, нашла, пошла, шлагбаум.
Назови предметы на полках. Кто стоит между слоном и белкой? Что лежит между платком и блокнотом? На какой полке стоит глобус?
Насыщенные слова
Список слов, где звук встречается дважды.
Колокол, ледокол, Лола, Владислав, гладиолус, летала, полола, молола, лаяла, ломала, уплыла, уколола, вложила, ловила, ладила, ласкала, улыбнулась, поцеловала, колокола, плавал, гладил, молчал, делал, скалолаз.
Назови слова со звуком [Л]. Кто стоит в воде ? Кто плывёт? Что держит в руках водолаз? Составь предложения, используя слова: фламинго, акула, слон, молния, водолаз, ласты. Придумай рассказ.
Словосочетания
● Спелое яблоко
● Белое облако
● Холодный пол
● Ловкая белка
● Жёлтая лампа
● Золотая игла
● Милая кукла
● Умный клоун
● Глубокий колодец
● Голодный волк
● Кислый салат
● Тёплая улыбка
● Глубокий колодец
● Волшебная палочка
● Белые флоксы
● Весёлый бал
● Алый гладиолус
● Толстый каблук
● Сладкие хлопья
● Смелый солдат
● Полный флакон
● Послушный малыш
● Глубокий котлован
● Сладкое повидло
Придумай с данными словосочетаниями предложения.
Кого ты видишь в лесу? Где сидит белка? Что делает лось? Что хочет достать вторая белка? Составь предложения, используя слова: белка, дятел, волк, лось, яблоня, яблоки, ёлка, колокольчики. Придумай рассказ.
Предложения
● Алла мыла куклу Лушу.
● Володя поймал во сне белую акулу.
● Слава купил в магазине лото и лук.
● Белка ловко скакала по высокой ёлке.
● Мама купила Ладе новое голубое платье.
● Жёлтая луна светила в окно.
● На нижней полке стояла лампа.
● Мила помогала маме мыть пол.
● Пчела долго летала около золотого подсолнуха.
● Павел мыл мылом стол, стул и полки.
● Лодка медленно плыла по тихим волнам.
● Михаил чинил сломанный стул на кухне.
● Алла положила овощной салат в пиалу.
● Золушка поехала на бал в шёлковом платье.
● Лука с аппетитом ел спелое яблоко.
Золушка приехала на бал. Что с ней случилось? Расскажи что ты видишь на картинке. Используй слова: бал, платье, ландыши, луна, белые лошади, локоны, голубое.
Скороговорки
● Мама мыла Милу мылом, Мила мыло не любила.
● Около кола - колокола.
● Мал, да удал.
● Наш Полкан попал в капкан.
● Вол попал в логово волка.
● Ёлка, ёлка, ёлочка - зелёная иголочка.
● У ёлки иголки колки.
● У клуба на клумбе клубок.
● Веник пол подметал, веник очень устал. Он чихнул, он зевнул и тихонько лёг под стул.
● Были галчата в гостях у волчат. Были волчата в гостях у галчат. Нынче волчата галдят как галчата, и, как волчата, галчата молчат.
● Михаил играл в футбол и забил в ворота гол.
● Колпак на колпаке, под колпаком колпак.
● Галдела галка на ёлке.
● Лола искала булавку, булавка упала под лавку.
● Лунной ночью лунный кот песни лунные поёт.
Пословицы и поговорки.
Объясняем своими словами как вы понимаете пословицу или поговорку, тренируем произношение звука [л] в спонтанной речи. Задание для школьников.
Обвёл вокруг пальца.
По делам и воздаётся.
Улыбка-душа лица.
Искать иголку в стоге сена.
Это ещё на воде вилами писано.
Шила в мешке не утаишь.
Делу время, а потехе час.
Не всё то золото, что блестит.
Ложка дёгтя портит бочку мёда.
Лучше поздно, чем никогда.
Кто ясно мыслит, тот ясно излагает.
Глядит лисой, а пахнет волком.
Под лежачий камень вода не течёт.
Глаза бояться, а руки делают.
У семи нянек, дитя без глаза.
Яблочко от яблоньки недалеко падает.
Не умеешь золотом шить, тогда молотом бей.
Если бы молодость знала, а старость могла.
Сделал дело-гуляй смело.
Где смелость, там и победа.
Где нет знаний, там нет и смелости.
Важна смелость, да нужна и умелость.
Расскажи что ты видишь на картинке. Используй слова со звуком [Л] (скалы, скалолаз, лодка, водолаз, облака, волны).
Монофоны
Лада лелеет любовь к лету.
Люба любит лыжи.
Леонид ломает ломом лёд.
Лола, Лана, Луша, любуются лагуной.
Любопытная Лайка ласково лизнула лоб Луши.
Луноликая Лора любезничала ловко с Леоном.
Легкомысленный ловелас и льстец Леон, ласкал локоны лучезарной Лады.
Леди Лондона любовались лучиками луны на лепестках лиловой лаванды.
Льёт летний ливень, летают ласточки, Лола ловка ловит лещей, любуется лебедями, лилиями и люпинами.
Лесник лечил лапу лайки, лакировал лавку, ловил лосят, ласкал лабрадора Ломарика, ловко лущил лещину.
Больше упражнений и интересных материалов на моих страницах: