Писается в саду, хотя дома всё было нормально: почему так бывает и что делать без стыда?!

Обычно это звучит так: дома всё было хорошо, а потом — сад, и вдруг воспитатель сообщает: «Сегодня опять промокли», «не успел», «не просится».

Мама в шоке. И часто первая реакция — стыд и злость: «Ты же умеешь!»
Но для ребёнка регресс навыка — нередко способ показать: “мне сложно”.

Регресс у маленьких детей может включать сон, аппетит, поведение и навыки самообслуживания — это одно из проявлений адаптационной нагрузки.

Почему именно в саду это случается

• ребёнку неудобно/страшно проситься к чужому взрослому;
• он увлечён и не считывает сигналы тела;
• есть стресс в конкретных местах: столовая, туалет, переходы;
• одежда неудобная (тугие штаны, сложные застёжки);
• ребёнок боится “не успеть” и «замирает».

Что делать: максимально практично

1. Попросить воспитателя (без обвинений) понаблюдать: когда именно происходит “авария”.
2. Договориться о «напоминаниях» по времени (каждые 1,5–2 часа) на период адаптации.
3. Дома убрать давление: не обсуждать при родственниках, не стыдить.
4. Упростить одежду: всё, что легко снимается.
5. Ввести нейтральную фразу: «Тело напоминает — идём в туалет».
6. Если есть боли/жжение/частота — это уже повод обсудить с врачом, не через советы в интернете.

Беременны или восстанавливайтесь после родов? Кормите грудью? Бандажи и белье для кормления ФЭСТ выбирают тысячи мам, ведь оно рекомендовано Российским-обществом акушеров-гинекологов.

Перейти в каталог товаров можно здесь.

С нами беременность в радость!