Как родителям не давить на ребёнка в выборе профессии – вопрос, который упирается даже не в детей, а в самих родителей, потому что главная причина давления – это собственная нереализованность. Об этом рассказала в интервью «МК в Великом Новгороде» семейный психолог, основатель семейного психологического центра «Иволга» Ольга Иванова.
Если у родителя что-то не сложилось, ему очень хочется, чтобы ребёнок добрал, доделал, дожил ту жизнь, которая «должна была получиться», рассказала собеседница издания.
«Я вложу в тебя всё, я дам тебе всё, я добуду тебе счастье» – и родитель в этой истории, к сожалению, уже не может себя остановить. Ему кажется, что это очень важно. Почему? Потому что у него самого есть точки боли. Места, где он думает: «Я принял неверное решение. Если бы я тогда послушал маму, или наоборот не послушал, или пошёл в другой институт – всё сложилось бы иначе». И как только ребёнок проходит через эти же точки, родителя начинает колбасить. Ему кажется, что надо срочно помочь, спасти, не дать совершить ту же ошибку. И в этот момент он передавит, обязательно», — считает психолог.
Поэтому единственный способ не давить – заниматься своей реализацией и при выборе профессии держаться от ребёнка подальше, продолжила Ольга Иванова.
«Потому что ребёнок всегда смотрит на реакцию родителей. Даже не на слова, а на бессознательную мимику лица. Вы можете молчать, но он считает: нравится вам его выбор или нет», — отметила эксперт.
Самая частая история – когда родитель считает, что профессия, которую выбрал ребёнок, недостаточно серьёзная.
«Вспомните эти вечные сюжеты: ребёнок приходит и говорит «я хочу быть актёром», а родитель морщится: «Фууу, ты можешь выбрать нормальную работу? Что за бред? Надо быть адвокатом или бухгалтером». Ко мне приходят клиенты, которым сейчас 30–40 лет, и они вспоминают, как хотели заниматься творчеством, а родители сказали «нет». Сейчас другая мода – все хотят в айтишники. Но айтишник – это очень специфическая работа, которая подходит далеко не каждому темпераменту. А родители давят: «Иди в IT, там деньги», — выразила мнение специалист.
Очень важная вещь, которую нужно помнить: одно слово родителя – это тонна либо ресурса, либо забора ресурса. Причём это работает в любом возрасте, отметила эксперт.
«Вы можете быть суперуспешным взрослым, принимать решения, руководить людьми, но приезжаете к маме, она просто не так посмотрела – и всё, ресурс ушёл в тар-тара-ры. Представляете, один ваш взгляд может перечеркнуть желание ребёнка куда-то поступать. Поэтому дети часто скатываются в позицию «я не знаю, я ничего не хочу» – им проще так, чем ловить родительское обесценивание. Что делать? Если ребёнок что-то выбрал – говорить «окей, хорошо, давай». Поддерживать. Ни в коем случае не говорить «ну, может, ты ещё посмотришь» или «может, передумаешь». Это убивает», — отметила психолог.
Бывают ситуации, когда ребёнок вообще не знает, чего хочет, потому что мало что видел, продолжила она.
«Ко мне приходят родители на профориентацию, спрашивают: в колледж отправлять или в школе оставить? Начинаешь разговаривать с ребёнком: «Какие варианты работы ты для себя рассматриваешь?» А у него только два варианта – мамина работа и папина работа. Он просто не знает, что в мире есть что-то ещё. Тогда лучше остаться в 10–11 классе, чтобы было два года на поиск. Пробовать разное, ходить на кружки, на всё подряд», — посоветовала специалист.
Сейчас огромное количество возможностей, продолжила она. Тот же город профессий, Кидзания, – это вообще суперкрутая штука. Дети получают доступ во взрослый мир и видят, сколько профессий вообще существует. Мне кажется, это классная история, даже если ребёнок уже взрослый – просто прийти, походить, подышать разной атмосферой, поучаствовать в том, что интересно.
«Поэтому главный совет: если вы чувствуете, что у вас есть нереализованность, если вы боитесь, что ребёнок совершит ваши ошибки, – идите заниматься собой. В тот момент, когда ребёнок выбирает, ваша задача – быть подальше и заниматься своими делами. Тогда вы не вмешаетесь», — подытожила психолог.
Автор: Марина Гончарова