Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Легкое чтение: рассказы

Чужая флешка

Как сейчас принято выражаться, Павел был социофобом, то есть предпочитал не общаться с людьми без крайней необходимости. Впрочем, для компьютерщика это совершенно нормальное явление. И это не помешало ему достичь определённых успехов в жизни, которые даже могли бы у многих вызвать зависть. После института Павла пригласили на работу в филиал крупной международной компании. И хоть проработал он там всего пять лет, заработанных денег ему хватило, чтобы купить себе квартиру-студию и съехать от родителей. После чего Павел устроился на завод прохладительных напитков. И хоть в зарплате он потерял, но зато общение с разными неприятными людьми тут было сведено к минимуму. Главный электронщик завода — это третий человек после директора и главного бухгалтера. Павел это прекрасно понимал и никакого панибратства не допускал, хотя молодые девчонки с конвейера были не прочь пококетничать с неприступным компьютерщиком. Как нетрудно догадаться, Павел жил один, и опыт общения с женским полом у него был

Как сейчас принято выражаться, Павел был социофобом, то есть предпочитал не общаться с людьми без крайней необходимости. Впрочем, для компьютерщика это совершенно нормальное явление. И это не помешало ему достичь определённых успехов в жизни, которые даже могли бы у многих вызвать зависть. После института Павла пригласили на работу в филиал крупной международной компании. И хоть проработал он там всего пять лет, заработанных денег ему хватило, чтобы купить себе квартиру-студию и съехать от родителей. После чего Павел устроился на завод прохладительных напитков. И хоть в зарплате он потерял, но зато общение с разными неприятными людьми тут было сведено к минимуму. Главный электронщик завода — это третий человек после директора и главного бухгалтера. Павел это прекрасно понимал и никакого панибратства не допускал, хотя молодые девчонки с конвейера были не прочь пококетничать с неприступным компьютерщиком.

Как нетрудно догадаться, Павел жил один, и опыт общения с женским полом у него был минимален — примерно в объёме нескольких поцелуев на институтской дискотеке. Но его это совершенно не тяготило, и назойливые намёки родителей о внуках только ускорили его переезд в свою квартиру. Где он и зажил жизнью обычного закоренелого холостяка — записался в фитнес-клуб, а в свободное время увлёкся кулинарией.

На работу Павел ходил пешком и о машине даже не задумывался. Вот и сегодня он не спеша шагал на завод, мысленно прикидывая свой план работ на день. Но всё же случайность вкралась в его продуманную и размеренную жизнь. Эта случайность внезапно появилась у него под ногами в виде компьютерной флешки.

Павел с удивлением поглядел на нежный электронный прибор, лежащий на грубых камнях, и недовольно покачал головой — непорядок! Опасение потерять важную информацию стало его профессиональным кошмаром, а тут флешка на 32 гигабайта просто валяется на дороге! Павел поднял её и сунул в карман.

Придя на работу, он первым делом исследовал содержимое флешки. Какие-то мульфильмы, немного музыки, куча скачанных с интернета кулинарных рецептов… И папка, названная большими буквами: «ДИПЛОМ». В этой папке, как и следовало ожидать, находился незаконченный текст дипломной работы. Павел бегло пролистал его — что-то о построении и администрировании компьютерной сети. Павел усмехнулся: коллега, а за сохранностью данных совершенно не следит! К тому же на календаре уже конец апреля, то есть до защиты диплома осталось всего чуть больше месяца. В такой ситуации потеря этой флешки может превратиться в серьёзную проблему. Надо попытаться вернуть её владельцу, и поскорее.

Но как найти хозяина флешки? Элементарно! Если на флешке есть дипломная работа, то там должен быть и титульный лист со всеми координатами. Так всё и оказалось, но… одна деталь немало смутила Павла — флешка принадлежала девушке с редким и романтичным именем Анжелика. Но все необходимые данные на месте — название института, кафедры, номер группы. Павел решил: после смены отнесу флешку в институт и передам кому-нибудь на кафедре.

. . . дочитать >>