У Вас бывало такое на пробнике?
Вы смотрите на задачу по физике — и понимаете, что Вы её или первый раз видите, или она вообще из таких сложных, за которые Вы даже не брались.
И думаете: «Вот, я никогда не решу. Она для меня слишком умная. Я лучше даже не буду браться».
Была такая мысль? 🤔
Что Вы делаете в таких случаях?
Ну, что — так и бросаете, оставляете задачу?
Или всё-таки начинаете упираться? Упорно что-то делаете, тратите на неё время — а потом его не остаётся на другие задания. В результате полная растерянность: «И что же мне теперь... Зачем я только за неё бралась (или брался)!»
Так как же всё-таки поступить? 🤷♀️
Я бы предложила выбрать такую тактику:
1️⃣ Вы всё-таки внимательно прочитываете, изучаете задачу. Смотрите: какие физические явления там рассматриваются? Что описывается? Если это большой текст — именно внимательно вчитайтесь! 📖
2️⃣ Попытайтесь хотя бы кратко выдернуть все величины, которые там есть. Выпишите их. Запишите «Дано». Посмотрите, чего не хватает.
3️⃣ А дальше, если мысли никакой нет — тогда действительно предлагаю её оставить на время и заняться другими, более простыми задачами. Но задел должен быть сделан! 🔄
Для чего? Чтобы включить Ваш мозг. Вы, как компьютеру (только компьютеру очень высокой организации), задаёте своему мозгу программу: надо решить эту задачу. И, независимо от Ваших действий, мозг всё равно будет над ней работать. 🧠✨
Возможно, Вы даже решите её на экзамене до конца. Возможно, нет. Но хотя бы какую-то часть задачи, может быть, запишете. Это поможет получить дополнительные баллы.
Как Вам такой метод? 🤗
Или Вы считаете, что это бесполезно и не нужно этим заниматься? Что слишком сложно и проще плюнуть и бросить?
А как бы Вы поступили с такой задачей?
