Баланс личности «положительного типа» в нейрофизиологии связан с преобладанием жизнеутверждающих мотивационных тенденций, которые способствуют адаптации, развитию и самореализации, характеризуется активностью, оптимизмом, открытостью к новому опыту и способностью быстро адаптироваться к стрессу.
Личность «отрицательная модель» развития связана с псевдо важностью и псевдодоминированием дезадаптирующих, жизнеподавляющих тенденций, которые блокируют рост и приводят к неврозам или деструктивному аффективному развитию .
основы «положительного типа» личности
Это базовые побуждения личности связаны с активностью определённых мозговых структур и нейромедиаторных систем:
- Префронтальная кора и стриатум. Эти области мозга отвечают за мотивацию и систему вознаграждения. У людей с «положительным типом» наблюдается повышенная активность в этих зонах, что способствует постановке целей, планированию и получению удовольствия от достижения результатов.
- Дофамин. Нейромедиатор дофамин играет ключевую роль в формировании мотивации и чувства удовольствия. У людей с преобладанием положительных тенденций уровень дофамина в соответствующих областях мозга поддерживается на оптимальном уровне, что стимулирует активность и стремление к новым достижениям.
- Эмпатия и альтруизм. Исследования показывают, что альтруистическое поведение связано с активностью латерального гипоталамуса и мотивационных М-нейронов, которые связаны с переживанием негативных эмоций и чувства голода. У «альтруистов» наблюдается повышенная активация этих областей при восприятии страданий других, что свидетельствует о способности к сопереживанию.
- Эмоциональная стабильность. Низкий уровень нейротизма (предрасположенности к негативным эмоциям) связан с активностью структур, обеспечивающих эмоциональную регуляцию. Это позволяет человеку легче справляться со стрессом и сохранять баланс.
Характеристики «положительного типа» личности
- Оптимизм и жизнеутверждающее отношение. Склонность видеть в событиях положительные стороны, вера в возможность достижения целей.
- Активность и целеустремлённость. Способность формулировать чёткие цели, планировать действия и настойчиво двигаться к их достижению.
- Открытость к новому опыту. Готовность к обучению, принятию изменений, интерес к познанию и творчеству.
- Высокая социальная ориентированность. Способность понимать и сопереживать другим.
- Саморегуляция. Умение контролировать импульсы, управлять эмоциями и поведением в соответствии с долгосрочными целями.
«Отрицательная модель»
Отрицательная модель характеризуется доминированием дезадаптирующих тенденций, которые могут проявляться в:
- Пессимизме и пассивности. Склонность к негативному восприятию реальности, отсутствие инициативы и мотивации к действию.
- Ригидности и избегании изменений. Неготовность к новым вызовам, страх перед неизвестностью.
- Эгоцентризм. Фокус на собственных интересах в ущерб цели по принципу эгоизма.
- Эмоциональной нестабильности и тревожности. Частые переживания стресса, тревоги, депрессии, которые мешают нормальной жизнедеятельности.
- Зависимостях и деструктивном поведении. Стремление к краткосрочным удовольствиям как зависимости например. Это связано с дисфункцией дофаминовой системы.
С нейрофизиологической точки зрения такая модель может быть связана с:
- сниженной активностью префронтальной коры и стриатума;
- дисбалансом в системе дофамина (например, избыток или недостаток в ключевых областях);
- повышенной активностью миндалевидного тела (амигдалы), связанного с обработкой негативных эмоций;
- нарушениями в работе систем эмоциональной регуляции.
Сравнение моделей
Отрицательный баланс направлен на достижение целей за счет кого-то как правило положительных личностей Эмоциональный фон всегда лабилен положительные эмоции мозг воспринимает как должное, но отрицательные как взрыв сверхновой звезды, оптимизм мнимый, всегда доминируют негативные эмоции из за отсутствия возможности воспринимать положительные по типу сверх способности восприятия , регулярный пессимизм, Социальная ориентация мне все должны, сотрудничество базируется на Эгоцентризме, конфликтность, ненормальная конкуренция и в итоге низкая адаптивность к стрессу, рулит страх в этой голове, а конкретно центр страха .Сниженная активность ключевых областей, дисбаланс нейромедиаторов, гиперактивность амигдалы (центр страха).
Факторы формирования
На развитие того или иного типа личности влияют как биологические (генетика, особенности работы мозга), так и средовые факторы (воспитание, социальный опыт, культура). Например, забота и эмоциональный контакт в первые годы жизни способствуют формированию «положительного типа», тогда как хронический стресс, недостаток поддержки или травматичный или интоксикационный опыт могут провоцировать развитие «отрицательной модели», нейрофизиология знает что ценность «положительного типа» личности заключается в его адаптивности, способности к развитию и социальной гармонии. В то же время «отрицательная модель» часто ведёт к стагнации, конфликтам и психологическим проблемам. Понимание этих механизмов позволяет разрабатывать методы коррекции и поддержки личностного роста. Моя работа заключается в создании искусственной системы баланса положительного типа на длительный период времени , цель которой подготовить мозг к нейромедиаторной пластичности, проще это дать запомнить мозгу эту модель и жить с ней в новой реальности , где ты можешь жить а не быть.
