В Шымкент завершился первый – внутришкольный отборочный – этап конкурса «Читающий педагог», организованного среди учителей городских школ, передает Azattyq Rýhy.
Проект «Читающая нация»: инициатива президента
18 марта 2026 года в онлайн-тестировании приняли участие 5 980 педагогов, которые проверили свои знания по 15 произведениям.
Конкурс реализуется в рамках инициативы Касым-Жомарта Токаева «Читающая нация», направленной на развитие культуры чтения в обществе.
С сентября 2025 года проект внедряется в пилотном режиме в ряде регионов страны, включая Шымкент. Его цель – формирование устойчивой читательской культуры, развитие критического мышления и популяризация книги как источника знаний.
Две лиги и тысячи участников
Направление «Читающий педагог» ориентировано на школьных учителей. Участники соревновались в двух лигах:
казахской – 5 169 педагогов; русской – 811 педагогов.
Онлайн-формат обеспечил прозрачность и равные условия для всех участников.
По итогам отбора лучшие участники получили дипломы и прошли в следующий этап. В числе лидеров:
лицей № 9 имени Жолдасбекова; школа № 83; школа № 81 имени Т. Тажибаева. Мнение педагогов: конкурс как источник вдохновения
Учителя отмечают, что конкурс стал не только проверкой знаний, но и важным инструментом профессионального роста.
По словам учителя истории школы № 138 Абайского района города Шымкента Ержана Алиева, участие в проекте помогло углубить знания и найти новые подходы к обучению:
«Этот конкурс еще раз показал мне, насколько важно чтение не только для личного развития, но и как пример для учеников. Участие в проекте помогло углубить мои знания по истории и найти новые подходы к объяснению прошлого. Проект объединяет учителей вокруг общей цели – воспитания читающего поколения».
Учитель английского языка школы № 116 Каратауского района города Шымкента Алима Сегизбаева подчеркнула, что проект открыл новые возможности использования литературы в преподавании.
«Процесс онлайн-тестирования был очень удобным, но главное – это вдохновение, которое я получила во время чтения произведений. Сравнивая английскую литературу с казахской и русской классикой, я по-новому ощутила богатство мировой культуры. Проект открыл для меня новые методы использования книги в обучении иностранному языку», – сказала она.
Педагог казахского языка Гаухар Сейиткулова отметила, что конкурс способствует передаче любви к национальной литературе ученикам:
«Конкурс помог мне глубже понять национальную литературу и передавать эту любовь ученикам. Читающий педагог – основа читающей нации. Благодаря таким инициативам мы можем обогатить духовный мир молодого поколения».
Учитель русского языка Екатерина Журавлева назвала проект источником вдохновения и площадкой для обмена опытом.
«Проект дает импульс не только профессиональному росту, но и обмену опытом с коллегами. Это настоящий источник вдохновения для учителей, ведь чтение – вечная ценность», – сказала она.
Следующие этапы – уже в апреле
Следующие этапы конкурса пройдут в апреле 2026 года, по итогам которых определят лучших «читающих педагогов» Шымкента.
Проект реализуется Общественным фондом «Кітап оқитын ұлт – Читающая нация», акиматом города Шымкента при поддержке партии «AMANAT». Региональным партнером является компания «Азия Сервис».