Ребёнок не готовится к жизни - он уже живёт. И задача взрослых - не откладывать его жизнь "на потом", а сделать её полноценной здесь и сейчас.Д.Б. Эльконин
Детство — не черновик: Почему нельзя откладывать жизнь ребенка на потом
«Ребёнок не готовится к жизни — он уже живёт. И задача взрослых — не откладывать его жизнь "на потом", а сделать её полноценной здесь и сейчас».
В этих простых, но емких словах заключена, пожалуй, главная истина воспитания, о которой мы, взрослые, слишком часто забываем в ежедневной гонке за будущим. Мы настолько одержимы тем, каким вырастет наш ребенок, что перестаем замечать, какой он сейчас.
Ловушка «подготовки»
В современном мире принято готовиться к чему-то важному: к экзаменам, к поступлению, ко взрослой жизни. Эта логика неизбежно проецируется и на детей. С самого раннего возраста их начинают «готовить»: к школе, к университету, к карьере. Расписание дошкольника порой занятее, чем у топ-менеджера: английский, подготовка к школе, танцы, карате, «ментальная арифметика».
Мы искренне верим, что творим благо. Ведь мы инвестируем в его «завтра». Но, увлекаясь этой подготовкой, мы часто попадаем в ловушку: начинаем относиться к детству как к черновику. Как к черновому наброску будущей «чистовой» взрослой жизни.
Мы говорим ребенку: «Вот пойдешь в школу — тогда и отдохнешь», «Вот сдашь экзамены — тогда и погуляешь», «Вот вырастешь — тогда и будешь заниматься тем, что нравится». Этим самым мы транслируем ему простую, но опасную мысль: сегодняшний день ценности не имеет. Имеет значение только то, что будет потом.
Жизнь как процесс, а не подготовка
Ребенок не существует в вакууме в ожидании своего восемнадцатилетия. Его жизнь течет здесь и сейчас. Его горести и радости, его дружба и ссоры в песочнице, его обиды и открытия — это не репетиция. Это самая настоящая жизнь, со своими драмами шекспировского масштаба и победами, сравнимыми с покорением Эвереста.
Для трехлетнего малыша потеря любимой игрушки — не мелкая неприятность, а настоящее горе, которое для него так же реально, как для нас — потеря работы. Для семилетнего ребенка первая самостоятельно прочитанная книга — не просто выполненный навык по чтению, а открытие целого мира.
Задача мудрого взрослого — не отмахиваться от этого, говоря: «Ерунда, найдется новая игрушка» или «Подумаешь, книжку прочёл, вон сколько еще задали». Задача — быть рядом и признавать ценность этих моментов. Разделить горечь утраты плюшевого зайца. Искренне порадоваться прочитанной странице.
Как сделать жизнь «полноценной»?
Что значит «сделать жизнь полноценной» на практике? Это не значит купить все игрушки мира или водить ребенка по десяти кружкам развлечений. Это значит видеть в нем личность сегодня.
Вот несколько простых, но важных шагов к этому:
1. Быть здесь и сейчас. Когда вы приходите с работы, отложите телефон. Посмотрите ребенку в глаза. Спросите не только об оценках, а о том, что было смешного сегодня, что удивило, что огорчило. Ему важно ваше присутствие, а не присутствие тела на диване.
2. Уважать чувства. Не обесценивайте эмоции ребенка. Фраза «Не плачь, это ерунда» учит его подавлять чувства. Вместо этого скажите: «Я понимаю, тебе грустно. Мне тоже было бы грустно на твоем месте. Давай подумаем, что можно сделать?»
3. Впускать в свою жизнь. Дети не живут в параллельной вселенной. Им интересно, что делаете вы. Готовка ужина, починка крана, работа за компьютером — все это может стать частью их «полноценной жизни», если вы позволите им быть рядом, помогать, задавать вопросы.
4. Ценить момент, а не результат. Гораздо важнее не то, насколько ровно ребенок нарисовал круг, а то, с каким увлечением он это делал, как смешивал краски, как рассказывал вам про свой рисунок. Хвалите за старание и интерес, а не только за «пятерку».
Детство — это не стартовая площадка для прыжка во взрослую жизнь. Это отдельный, уникальный материк. И от того, насколько ярким, безопасным и наполненным любовью будет путешествие по этому материку, зависит то, каким человек выйдет с него в «большой мир».
Если мы научим ребенка жить полноценно сегодня, ценить настоящее, чувствовать поддержку и понимание, то ему не нужно будет судорожно «догонять» упущенное во взрослом возрасте. Он будет готов к будущему именно потому, что у него было по-настоящему счастливое прошлое. Не подготовка к жизни, а сама жизнь. Здесь и сейчас.
Автор: Илья Глухов
Психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru