1. Проверка домашнего задания.
2. Чистописание.
3. Словарная работа.
Запишите на слух слова "товарищ, пенал". Откройте словарик и проверьте себя.
Сегодня мы запишем ещё три словарных слова. Эти слова называют всех нас: "ученик, ученица, учитель".
Запишем слова в словарик. Поставим ударения. Подчеркнем безударные гласные.
Во всех словах орфограммой является буква Е. Запомним эту букву словом - подсказкой "учЕние".
Дома вам нужно выучить эти слова и повторить предыдущие. На следующем уроке мы будем писать словарный диктант на все изученные слова.
4. Работа с учебником.
Вернёмся к нашим словарным словам. В них по три слога. Можно ли их перенести по этим слогам?
Первый слог состоит из одной буквы. Одну букву переносить нельзя. Откройте учебник на стр. 13 и найдите правило в рамочке.
Читаем про себя. Как нельзя переносить слова?
Читаем правило хором. Закройте учебник и повторите правило по памяти.
Объясните, как перенесли слова "ули-ца, Ли-дия, уче-ник".
Выполним упражнение 23.
Прочитайте задание про себя. Что нужно сделать?
Прочитаем слова. Какие слова вам непонятны?
Запишем первую группу слов.
Прочитайте первое слово. Разделите его на слоги. Как это слово перенести? Почему нельзя отрывать первый слог "У"?
Запишем слово с чёрточкой для переноса. Я на доске, а вы в тетради.
И т.д. первая группа слов.
Запишем вторую группу слов.
Прочитайте первое слово. Разделите его на слоги. Как это слово перенести? Почему нельзя отрывать первый слог "Е"?
Запишем слово с чёрточкой для переноса. Один ученик пишет на доске, а остальные в тетрадях.
И т.д. вторая группа слов.
Самостоятельно запишите третью группу слов. Подойдите ко мне для проверки.
5. Домашнее задание.
Выучить правило на стр. 13. Выучить новые словарные слова и повторить предыдущие. Выполнить упр. 24.