Найти в Дзене

Почему выбрать профильный класс правильно — это очень важно

!!! Представьте. Осень. 9-й класс. Родительское собрание. И вам дают листок со списком: выберите профиль для ребенка в 10-м классе. Физмат. Гуманитарный. Соцэконом. Биохим. А ребенок еще не знает, кем хочет быть. Да и откуда? Ему 15. Хорошо, если в школе есть универсальный класс. Можно подумать, присмотреться. А если нет? Если нужно выбирать здесь и сейчас? Возникает закономерный вопрос: Как выбирать профиль, если у ребенка нет ни малейшего представления о будущей профессии? Давайте честно посмотрим на 15-летних подростков. Они: — Не знают рынка труда. Какие профессии вообще существуют? Кто такой UX-дизайнер, биоинженер? Названия они, может, и слышали, но суть профессии, ежедневные задачи, перспективы — темный лес. — Не знают себя. Какие у них реальные сильные стороны? Что дается легко, а что через силу? В 15 лет они об этом не задумываются. Переходный возраст, друзья, гормоны— просто не до самоанализа. — Не знают системы образования. Какие предметы ведут к каким профессиям? Что

Почему выбрать профильный класс правильно — это очень важно!!!

Представьте. Осень. 9-й класс. Родительское собрание. И вам дают листок со списком: выберите профиль для ребенка в 10-м классе. Физмат. Гуманитарный. Соцэконом. Биохим.

А ребенок еще не знает, кем хочет быть. Да и откуда? Ему 15.

Хорошо, если в школе есть универсальный класс. Можно подумать, присмотреться. А если нет? Если нужно выбирать здесь и сейчас?

Возникает закономерный вопрос: Как выбирать профиль, если у ребенка нет ни малейшего представления о будущей профессии?

Давайте честно посмотрим на 15-летних подростков. Они:

— Не знают рынка труда. Какие профессии вообще существуют? Кто такой UX-дизайнер, биоинженер? Названия они, может, и слышали, но суть профессии, ежедневные задачи, перспективы — темный лес.

— Не знают себя. Какие у них реальные сильные стороны? Что дается легко, а что через силу? В 15 лет они об этом не задумываются. Переходный возраст, друзья, гормоны— просто не до самоанализа.

— Не знают системы образования. Какие предметы ведут к каким профессиям? Что нужно сдавать, чтобы стать психологом, а что — чтобы стать IT-специалистом? В школе учат предметам, родители пилят за уроки, но связь между «зачем я учу математику» и «кем я стану» для подростка — абстракция.

— Зато знают одно: «надо выбрать», «уже пора», «все вокруг уже решили, а ты что?».

И в этом густом тумане они должны сделать выбор, который повлияет на ближайшие 2 года жизни и на входные билеты в вузы. Это как отправить человека в лес без карты и сказать: «Иди, там где-то выход».

Почему нельзя выбирать профиль без профориентации?

Потому что профильный класс — это не про «нравится — не нравится». Это про стратегию.

Профильный класс — это:

— 2 года углубленного изучения определенных предметов

— База под конкретные ЕГЭ

— Возможность участвовать в олимпиадах по этим предметам

— По сути, первый этап профессиональной подготовки

И если выбирать профиль «на глаз», «потому что физмат престижный» или «с ним везде потом поступишь» — можно закрыть себе дороги, даже не узнав об этом.

История Дарьи: живой пример

Хочу поделиться историей одной замечательной девушки, Дарьи (с ее разрешения). Чтобы показать на реальном примере, как выбор неправильного профиля ведет к выбору не той профессии.

Дарья — психолог, когнитивно-поведенческий специалист, онкопсихолог. https://t.me/dariagrevtseva_psy. Но первое образование у нее — экономическое. Как вы думаете, почему?

В 10 классе Дарья выбрала физмат. Просто потому что «надо было куда-то идти». А в 11 классе захотела стать психологом. И поняла: биологию сдать не сможет. У нее просто не было базы — в физмате биологию не учили углубленно. А готовиться с нуля за полгода — нереально.

Итог: поступила на экономиста (куда прошла по баллам), отучилась, поняла, что это не ее, и пошла на второе высшее на психолога.

5 лет жизни — крюк, чтобы вернуться к себе.

Это не история про «ошиблась». Это история про отсутствие плана и понимания себя в 15 лет. Про то, что никто не подсказал, не направил, не показал карту.

👉 Пост Дарьи про ее поступление можно почитать здесь✨

Если ваши дети сейчас в 8-9 классе, у вас есть время пройти этот путь правильно.

Пошаговый план:

1. Прийти на профориентацию ко мне или к другому проверенному специалисту. Это не тест на 15 минут, а полноценное исследование.

2. Исследовать интересы, способности, ценности. Понять, что ребенок любит, что у него получается, что для него важно.

3. Посмотреть список профессий, которые подходят

Расширить картину мира. За пределами «врач, юрист, программист» есть десятки профессий, о которых ребенок даже не слышал.

4. Узнать, какие экзамены нужны для поступления. Открыть сайты вузов, посмотреть проходные баллы, понять реальные требования.

5. Выбрать профиль в 10 классе, который дает базу под эти экзамены и спокойно учиться 2 года, понимая, куда идешь. Без паники, без метаний, без страха.

6. Сдать ЕГЭ и поступить туда, куда хотели, а не «куда взяли» и не «куда прошел по баллам».

А у вас как было? Выбирали профиль осознанно или «как получилось»? Делитесь в комментариях 👇