СПЕЦИАЛИСТЫ Центра нередко сталкиваются с тревогами родителей относительно "леворукости" своих детей, которые воспринимают это как вероятный риск школьной неприспособленности (дезадаптации), повышенного стресса и трудностей в процессе обучения. Но так ли это? Давайте разбираться!
📑 Наши СПЕЦИАЛИСТЫ спешат успокоить родителей и обращают внимание, что:
〰️ Во-первых, левшество - это один из вариантов нормативного развития человека.
〰️ Во-вторых, все дети разные и трудности обучения, если таковые имеются, в каждом отдельном случае имеют свои причины.
〰️ В-третьих, в основе рисков лежит не леворукость как таковая, а индивидуальное развитие психических функций: мышления, памяти, речи, внимания, пространственных представлений, моторики, которые могут вызвать трудности в обучении и адаптации.
У ребенка-левши могут возникать сложности с геометрическими моделями и схематичными изображениями, а также с освоением понятий "лево-право", "верх-низ".
В процессе формирование навыков письма могут быть свои особенности:
▫️ захват ручки,
▫️ положение руки,
▫️ направление письма.
Некоторые левши могут испытывать трудности с чтением и написанием букв и цифр.
🚩 Если вы заметили у ребенка трудности с выполнением заданий, путаницу в пространстве или зеркальное написание букв - важно обратиться за помощью к НЕЙРОПСИХОЛОГУ, который проведёт разностороннюю диагностику и составит эффективный маршрут коррекции.
📖 Ведущей или доминирующей рукой называют ту, которую ребенок предпочитает использовать для выполнения тонких и грубых моторных задач (письмо, рисование, вырезание и т.д.).
⠀
🔸Праворукость: подавляющее большинство действий осуществляется правой рукой.
🔸Леворукость: в качестве основной используется левая рука.
⠀
🔸Смешанное преобладание – вариант развития, при котором различные задачи лучше исполняются РАЗНЫМИ РУКАМИ.
🔸Амбидекстрия: ребенок может выполнить любое движение одинаково хорошо любой рукой.
В большинстве случаев дети начинают чаще использовать одну из рук в возрасте 2-х лет. Но ребёнок имеет право «определяться» до 5-6 лет, отсутствие доминирующей руки должно насторожить и стать поводом обратиться к нейропсихологу до начала обучения в школе!
