В параллельном 4 «Б» дети три раза в неделю с учителем прорешивают задания ВПР. С сентября. Системно, на уроке, с объяснениями. В нашем 4 «А» — тишина. Учительница дважды раздала распечатки и сказала: «Пусть дома делают, потом проверю».
Дома. Дома — это значит я. Мама. Которая не педагог. Которая открывает эти распечатки вечером после работы — и подвисает на третьем задании, потому что сама не понимает, что от ребёнка требуется.
Спрашиваю учительницу: «А можно хотя бы принцип решения объяснить?» Ответ: «Ну, ВПР — это же проверка того, что дети УЖЕ знают. Специально готовить не нужно.» А в параллели — готовят. С сентября. И дети из «Б» напишут на пятёрки, а наши — как повезёт. Потому что нашим «не нужно готовиться».
Задаю главный вопрос: «А какие последствия у ВПР?» Учительница пожимает плечами: «Ну, ребёнок подтверждает свой уровень. Если учится на пять, а напишет на три — будет странно. А на четвёрку — ничего страшного.»
Ничего страшного. Два класса в одной школе — и в одном учат, а в другом — «ничего страшного». Хочу понять: ВПР — это действительно ерунда, или мой ребёнок теряет что-то важное? И обязана ли учительница готовить к этим работам — или это правда «по желанию»?
- Тема, которая каждую весну разрывает родительские чаты пополам. Одни паникуют: «ВПР решит судьбу ребёнка!» Другие машут рукой: «Да это формальность.» Истина — посередине.
Что вообще такое ВПР и зачем их придумали?
ВПР — Всероссийские проверочные работы. Это единые контрольные работы по основным предметам, которые пишут ученики по всей стране. Цель — оценить качество образования в конкретной школе и регионе.
Ключевое: ВПР проверяют не ребёнка — они проверяют школу. Соответствуют ли знания учеников тому, что должна была дать программа. Это — индикатор работы учителя, а не экзамен для ребёнка.
Сейчас ВПР проводятся Рособрнадзором как часть федерального мониторинга качества образования в соответствии с постановлением Правительства РФ № 556 от 30.04.2024 и ежегодными приказами Рособрнадзора о составе участников, сроках и перечне предметов.
➡️ Для 4 класса в 2025/2026 учебном году предусмотрены ВПР по русскому языку, математике и одному дополнительному предмету, выбираемому для конкретного класса случайным образом: окружающий мир, литературное чтение или иностранный язык (английский, немецкий или французский). Задания составлены на основе ФГОС — то есть проверяют ровно то, что ребёнок должен знать по программе к концу четвёртого класса.
ВПР влияет на оценки, на аттестат, на переход в 5 класс?
❌ Нет. И это — самое важное, что нужно понять.
ВПР — это не экзамен. Результаты ВПР:
❌ Не влияют на итоговые оценки (если школа не решит иначе — об этом ниже).
❌ Не влияют на перевод в следующий класс.
❌ Не влияют на аттестат.
❌ Не являются основанием для отчисления, оставления на второй год или перевода в коррекционный класс.
Федеральный закон «Об образовании в РФ» № 273‑ФЗ не относит ВПР к формам государственной итоговой аттестации. Для начальной школы (1–4 классы) единая федеральная ГИА вообще не установлена: формы промежуточной и итоговой аттестации определяются самой школой в её локальных актах.
Но. Некоторые школы по собственной инициативе засчитывают ВПР как итоговую контрольную работу за четверть или год. Это — решение школы, не закон. Уточните у директора: засчитывается ли ВПР как оценка у вас? Если да — и ребёнок напишет плохо — это повлияет на четвертную оценку. Если нет — ВПР не более чем индикатор.
На практике в большинстве школ итогом обучения в 4 классе являются годовые оценки, выставленные учителем по результатам текущей и промежуточной аттестации, а ВПР используются именно как диагностический инструмент (мониторинг качества образования), а не как «экзамен» для ребёнка.
Если ВПР — не экзамен, зачем тогда паника?
Потому что ВПР — экзамен для учителя. И вот тут — всё становится на свои места.
Результаты ВПР анализируются региональными управлениями образования. Если класс написал плохо — это сигнал: учитель не обеспечил усвоение программы. Следуют проверки, вопросы, иногда — кадровые решения.
Ваша учительница говорит «ничего страшного» — возможно, потому что уверена в своих детях. Или потому что ей проще не готовить, чем объяснять, почему класс написал хуже параллели.
Учитель в параллели готовит — потому что понимает: если её дети напишут на тройки, ей зададут вопросы. Два учителя в одной школе — разный подход. И ваш ребёнок заложник того подхода, в который попал.
Обязан ли учитель готовить детей к ВПР?
Вот тут — принципиальный вопрос.
ВПР проверяет знания по программе. Если учитель качественно преподаёт программу — специальная подготовка к ВПР не нужна. Ребёнок, который усвоил материал, напишет ВПР без отдельной «натаски».
Но. Формат заданий ВПР отличается от обычных контрольных. Нестандартные формулировки, комплексные задачи, задания на анализ текста — дети могут знать материал, но не понять задание, потому что никогда не видели такой формат.
Ваша учительница формально права: отдельный предмет «подготовка к ВПР» не предусмотрен учебным планом. Но учитель обязан обеспечить усвоение программы (статья 28 закона об образовании). А если дети не могут решить задания ВПР — значит, программа не усвоена или подана неполноценно.
Проще говоря: учитель не обязан «натаскивать» на ВПР. Но если дети пишут ВПР плохо — значит, учитель не научил тому, что должен был.
«Решайте дома, потом проверю» — это нормальный подход?
❌ Нет. Раздать распечатки — это не подготовка. Это — перекладывание работы на родителей.
Если учитель даёт задания ВПР на дом, не объяснив принцип решения, — это значит, что:
❌ ребёнок не понимает задание,
❌ мама не понимает задание,
❌ домашняя работа превращается в стресс для всей семьи.
Сравните: в параллели учитель разбирает задания на уроке, объясняет логику, отвечает на вопросы, закрепляет. На уроке — то есть в рабочее время учителя, за которое ему платят зарплату. Ваш учитель — отправляет домой и говорит «разберитесь сами». Это — не «другой педагогический подход». Это — разница в качестве работы.
Может ли мой ребёнок пострадать, если напишет ВПР плохо?
Формально — нет. ВПР не влияет на перевод, на аттестат, на поступление. В 4 классе — точно.
Но неформально — есть риски:
❌ Если школа засчитывает ВПР как оценку — ребёнок получит тройку в четверти.
❌ Если ребёнок «учится на 5, а ВПР пишет на 3» — учитель может снизить итоговую оценку, сославшись на «завышение» текущих оценок.
❌ Переход в 5 класс — смена учителей. Новые педагоги смотрят на результаты ВПР. Плохие результаты формируют первое впечатление.
Психологически: ребёнок, который привык к пятёркам, получает тройку за работу, к которой его не готовили. Это — удар по самооценке.
Что делать с учителем — жаловаться или терпеть?
Ни то, ни другое. Действовать.
Шаг 1. Поговорите с учителем конкретно.
Не «почему вы не готовите к ВПР?» — это звучит как обвинение. А так:
«Мы с ребёнком не можем разобраться в заданиях 5 и 8 из распечатки. Могли бы вы разобрать принцип их решения на уроке? Хотя бы один раз — чтобы дети поняли формат.»
Шаг 2. Объединитесь с другими родителями.
Узнайте: все ли мамы в вашем классе в такой ситуации? Скорее всего — да. Коллективная просьба:
«Мы, родители 4 «А», просим провести 3–4 урока разбора заданий ВПР с объяснением формата и принципов решения.»
Шаг 3. Письменное обращение к директору.
Если учитель не реагирует — пишите директору:
«Прошу обеспечить равные условия подготовки к ВПР для учеников 4 «А» и 4 «Б». В параллельном классе проводится систематическая подготовка, в нашем — нет. Прошу организовать разбор формата заданий на уроках или дополнительных занятиях.»
Могу ли я отказаться от ВПР?
Юридически здесь есть нюанс. Проведение ВПР для школ обязательно: порядок, сроки и перечень участников ежегодно утверждает Рособрнадзор, и школа обязана включать соответствующие классы в мониторинг.
Но для конкретного ребёнка отдельной «обязанности сдавать ВПР» в законе нет: действующие документы прямо подчёркивают, что ВПР не являются государственной итоговой аттестацией и относятся к мероприятиям по оценке качества образования (мониторингу).
Прямых юридических санкций за неучастие ребёнка в ВПР не предусмотрено: пропуск по болезни или при письменном несогласии родителей сам по себе не может быть основанием для отчисления, оставления на второй год или перевода в другой класс.
На практике это выглядит так: ребёнок «болен» в день ВПР — пересдачи нет, результата нет, и никаких формальных последствий именно из‑за отсутствия результата по ВПР не наступает.
Готовить ли ребёнка самостоятельно — и как?
Если учитель не готовит — придётся. К сожалению. Но есть способы без мамы-учителя.
➡️ Бесплатные онлайн-ресурсы
Например, сайт ФИОКО (fioco.ru) — демоверсии ВПР с решениями.
Это бесплатно, доступно, можно заниматься по 15–20 минут в день. Но ребёнку нужен контроль — сам он, скорее всего, не сядет.
➡️ Рабочие тетради для подготовки к ВПР
Стоят 200–400 рублей, продаются в книжных и на маркетплейсах. Задания — с ответами и объяснениями.
Но если ребёнок не понимает принцип — тетрадь не объяснит. Нужен взрослый рядом.
➡️ Несколько занятий с репетитором
Не курс на полгода — а 3–5 занятий на разбор формата и типичных заданий. Стоимость — от 5 000 до 10 000 рублей за всё. Репетитор объяснит принцип — и дальше ребёнок справится сам.
Это стоит денег. Но — в контексте того, что учитель не выполняет свою работу — это инвестиция в вашего ребёнка.
Для кого ВПР важнее — для ребёнка или для учителя?
Для учителя. И это — ответ на ваш главный вопрос.
Для ребёнка ВПР — одна из контрольных работ. Ничего больше. Жизнь не рушится от тройки по ВПР. Никакие двери не закрываются.
Для учителя — это зеркало. Если класс написал плохо — значит, учитель плохо учил. Результаты ВПР анализируются на уровне школы, района, региона. Учитель, чей класс систематически пишет ниже среднего, получает вопросы от администрации. И наоборот: высокие результаты — это репутация и спокойная жизнь.
Вот почему в параллели готовят. Тот учитель понимает: его дети — его результат. Ваш учитель — почему-то не понимает. Или не хочет. Или уверена, что и так «всё нормально». А «нормально» — это когда вы вечером сидите с распечаткой и не понимаете, что такое «кратное сравнение в нестандартной формулировке».
__________________________________________________________________________________________
⚡⚡⚡Читайте в нашем Telegram-канале:
🏫 Ваши права в школе
📌 9 вещей, которые школа НЕ имеет права требовать (но упорно требует). Спойлер: половину «обязательных» требований можно игнорировать
📌 «Школа больше не учит, а помогает осваивать материал». Разбираем скандальное заявление учителя — кто на самом деле обязан учить ребёнка
📌 Собеседование в первый класс? Школа по прописке требует тестирование. Законно ли это и что делать, если ребёнок не справится
📌 «Выйди вон!»: 5 вещей, которые учитель НЕ имеет права делать. Где заканчивается дисциплина и начинается нарушение закона
⚡️ Конфликты: кто прав?
📌 Школьную драку суд оценил в 380 000 ₽. Платить будет... школа
📌 Школьник оскорбляет учителя в соцсетях. Неужели ему ничего не будет? Что грозит несовершеннолетнему и его родителям
🚨 Когда нужно действовать
📌 Что делать, если учитель кричит и оскорбляет ребёнка? Куда жаловаться? Пошаговая инструкция для родителей
📌 БЕГИТЕ, ПОКА НЕ ПОЗДНО: 6 признаков, что учителя нужно менять срочно. Как понять, что ребёнку вредит педагог
📌 Что делать, если ребёнок столкнулся с буллингом в школе. Алгоритм действий и ответственность школы
📌 Учительница забыла ребёнка в театре: кто виноват и как наказать? Гид для родителей по привлечению к ответственности
__________________________________________________________________________________________
Вывод
ВПР не решает судьбу вашего ребёнка — но показывает, как работает его учитель. Если в параллели готовят с сентября, а в вашем классе — «решайте дома», это не разный подход, а разное качество работы. Не паникуйте из-за оценки — но требуйте от школы то, за что она получает зарплату: объяснение, подготовку и равные условия для всех детей.