Найти в Дзене

Антидисграфия как она есть

Когда родители узнают, что занятие в группе у младших школьников длится целых полтора часа, они удивляются: как такое возможно, это же русский язык! Ведь в этом возрасте не каждый способен выдержать даже школьный урок. Тем более слабо успевающий, невнимательный, неусидчивый ученик. А к нам приводят чаще всего именно таких школьников. Кто бы с этим спорил! Но только наши занятия ничем не напоминают уроки русского языка уже хотя бы потому, что мы уже больше 30 лет успешно учим грамотно писать без правил и без зубрёжки. Перед младшими школьниками (2-5 классы) стоит конкретная задача: быстро снизить количество ошибок, повысить оценку и сделать письмо приемлемым. Что для этого надо? Прежде всего настроить фонематический слух и выработать внимание при письме. Чем же занимаются школьники от 8 до 11 лет на полуторачасовых занятиях? Только не скучной грамматикой и не диктантами с упражнениями. Идёт увлекательная работа! Звуки слов и трудности письма переводятся на особые специальные коды, тайны

Когда родители узнают, что занятие в группе у младших школьников длится целых полтора часа, они удивляются: как такое возможно, это же русский язык! Ведь в этом возрасте не каждый способен выдержать даже школьный урок. Тем более слабо успевающий, невнимательный, неусидчивый ученик. А к нам приводят чаще всего именно таких школьников.

Кто бы с этим спорил! Но только наши занятия ничем не напоминают уроки русского языка уже хотя бы потому, что мы уже больше 30 лет успешно учим грамотно писать без правил и без зубрёжки.

-2

Перед младшими школьниками (2-5 классы) стоит конкретная задача: быстро снизить количество ошибок, повысить оценку и сделать письмо приемлемым. Что для этого надо? Прежде всего настроить фонематический слух и выработать внимание при письме.

Игорь Маркович Зарецкий ведёт занятия по абилитации письма младших школьников.
Игорь Маркович Зарецкий ведёт занятия по абилитации письма младших школьников.

Чем же занимаются школьники от 8 до 11 лет на полуторачасовых занятиях? Только не скучной грамматикой и не диктантами с упражнениями.

-4

Идёт увлекательная работа! Звуки слов и трудности письма переводятся на особые специальные коды, тайный язык: "гондурас" "тимофейчик", "гавайская гитара". Это захватывающий процесс. Он прост и понятен каждому ученику, имеющему проблемы с письмом. Внимание отрабатывается на азартной стрельбе фонетических и грамматических позиций. Чёткому различению звуков в слове помогает живая музыка.

На занятиях в младшей группе приветствуется участие родителей в качестве спарринг-партнёров.
На занятиях в младшей группе приветствуется участие родителей в качестве спарринг-партнёров.

Каждому звуку и слогу соответствуют движения тела. Фонетическое "кун-фу" – так называет эти тренинги преподаватель Игорь Маркович Зарецкий. Игорь Маркович –потрясающий педагог. Его авторский курс разработан на стыке фонетики и хореографических практик, грамматики и вокализации.

-6

Грамматические алгоритмы на курсе «Антидисграфия», конечно, есть. Они даются в адаптированном виде, их немного, и зубрить ничего не надо. Алгоритмы отрабатываются прямо на занятии в виде тренингов на внимание.

-7

Но не надо думать, что Антидисграфия – это развлекательный игровой курс. Это серьёзная программа: она направлена на активизацию речевых систем, незрелых участков коры головного мозга учащихся-дисграфиков. На школьных занятиях и у репетиторов эти участки мозга не получают нагрузки, именно поэтому любая зубрёжка правил и переписывание текстов идут вхолостую.

Фонетическое "кун-фу" развивает быструю и правильную реакцию при письме.
Фонетическое "кун-фу" развивает быструю и правильную реакцию при письме.

Родители занимаются вместе с учениками. Они не просто наблюдают за процессом, а оказывают ученику партнёрскую поддержку в тренингах и совместных практиках.

-9

Ближайшие курсы в СПб пройдут в дни весенних каникул, 27 марта – 5 апреля. Запись по тел. +7-911-924-48-52

Ближайшие курсы в Москве пройдут 1-10 августа. Запись по тел. +7-903-190-05-65

-10