Одна из самых частых ошибок, которую я вижу в работе с детьми — ожидание быстрых результатов без регулярной работы. Родители приходят на занятие, ребёнок начинает заниматься, всё идёт хорошо. Но дальше занятия происходят нерегулярно. Раз в неделю. Иногда раз в две недели. Иногда делают паузы на месяц. И при этом ожидание остаётся прежним: что ребёнок будет меняться быстро. Но развитие так не работает. Развитие ребёнка — это не разовое событие. Это процесс. И особенно это касается детей с особенностями развития. Тело ребёнка формируется через повторение. Нервная система обучается через регулярную нагрузку. Навыки закрепляются через системную практику. Если занятия происходят редко, происходит простая вещь. Ребёнок не успевает закрепить то, что начал осваивать. Каждое новое занятие начинается почти с того же места, где мы были раньше. Это похоже на попытку выучить иностранный язык, занимаясь им один раз в неделю. Что-то вроде бы понимаешь. Но говорить свободно так и не начина