Когда говорят о буллинге, чаще всего ищут причину в самом ребёнке. Он «чем-то отличается»: лишний или недостаточный вес, слишком высокий или маленький рост, очки, чувствительность, вспыльчивость или слёзы. И нередко можно услышать: «Ну дети же чувствуют, кого можно дразнить».
На самом деле это всего лишь индивидуальные особенности, которые, конечно, могут стать объектом насмешек, но причина кроется в другом.
Буллинг чаще всего начинается:
- с учителя
- из семьи
Удивлены? Давайте разберёмся. Я работаю с подростками уже 13 лет и за это время часто помогала тем, кто сталкивался с буллингом. Поэтому у меня была возможность проанализировать, с чего обычно начинаются такие ситуации.
Буллинг начинается с учителя, когда он выделяет одного ребёнка в негативном ключе. Например: «Петров опять не выполнил домашнюю работу и подвёл весь класс», «Петров переодевался медленнее всех, из-за него мы все опоздали», «Петров, посмотри на свою тетрадь: одни двойки». Когда неуспехи ребёнка подчёркиваются учителем при всём классе, класс начинает негативно относиться к этому ребёнку. Особенно характерно это для начальной школы, где учитель в силу возрастных особенностей детей является для них авторитетом и главной фигурой. Дети делают вывод: «Можно учителю – можно и нам».
Важно: не путайте травлю с естественными замечаниями учителя и указанием на ошибки. Учитель обязан указывать на ошибки, иначе он ничему не научит. Учитель должен делать замечания, если ребёнок нарушает дисциплину.
Для сравнения, вот корректные высказывания учителя: «Петров, сядь на своё место, на уроке нельзя ходить по классу», «Петров, слово «чижи» пишется с буквой «и», исправь свою ошибку», «Петров, ты не сделал домашнюю работу – покажешь мне завтра».
В первых примерах учитель ссылается на то, что Петров подвёл весь класс, тем самым настраивая ребят против него. Фразы звучат уничижительно и с упрёком. Во вторых – учитель называет факты и выдвигает закономерные требования.
Поэтому не стоит впадать в крайности и идти разбираться с учителем, если он требует от вашего ребёнка выполнять домашнее задание и исправлять ошибки.
Буллинг может начинаться и тогда, когда учитель подкрепляет уже возникшую неприязнь детей вместо того, чтобы урегулировать конфликт. Например, дети начинают дразнить другого ребёнка. Тот реагирует дракой, и кому-то из обидчиков прилетает сильно и больно. Учитель видит только последнее и наказывает того, кто защищался бурно – в силу своего возраста и отсутствия других способов защиты. Тогда обидчики вместо запрета получают косвенную поддержку учителя и делают вывод: «Так можно – Петров сам виноват».
Буллинг может возникать и тогда, когда учитель проявляет равнодушие и не останавливает начавшийся конфликт. Здесь достаточно вспомнить сцену из фильма «Чучело». Помните, как дети на улице встречают Маргариту Ивановну и говорят ей: «А мы Чучелу бойкот объявили». – «Какое Чучело?... Ладно», – у Маргариты Ивановны нет времени уточнять, что же происходит в её классе. А ведь ребята хвастаются ей – они думают, что поступают правильно. Вполне возможно, что одной беседы учителя с ребятами хватило бы, чтобы спасти Лену от этого бесчеловечного отношения.
Буллинг начинается из семьи, если родители говорят ребёнку слова и фразы, унижающие его достоинство: «Ничего путного из тебя не вырастет», «Ты не ребёнок, а свинья неблагодарная», «На тебя нам не опереться в старости, вот на твою сестру можно положиться», «Посмотри на других детей – вот это дети, а ты одно разочарование», «Сколько можно всё портить? У тебя руки не из того места растут».
В таком случае у ребёнка формируется бессознательная установка: «Я плохой и не заслуживаю хорошего отношения», которая проявляется в его поведении и общении с другими людьми, а окружающие её успешно считывают.
Самое ужасное в буллинге то, что он унижает достоинство ребёнка, разрушает его самооценку и формирует схему «со мной так можно», в которую он рискует попасть снова – уже в другом коллективе.
О том, как действовать, если ваш ребёнок столкнулся с буллингом, я рассказала в статье: Что делать, если подросток столкнулся с буллингом
P.S. Никакого конкретного Петрова я не имела в виду. Все совпадения случайны. Фамилию Петров я использовала условно.
Автор: Бурцева Мария Владимировна
Психолог, Супервизор, КПТ ДПДГ
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru