"Были с ребёнком в магазине. Он маленький, активный, как все дети, ходил рядом со мной, рассматривал всё вокруг, что-то спрашивал. Да, немного громче разговаривал, но ничего ужасного не делал. Ничего не ломал, не бегал по людям". Воспитание - это процесс формирования личности ребенка. Если взрослые не будут прилагать целенаправленных усилий, направленных на развитие нравственных и умственных качеств, то эти качества развиваться не будут. Ребенок не будет знать, как нужно к себе, к людям относиться, каких норм и правил в обществе следует придерживаться, в полном смысле этого слова человеком не станет, развитие остановится на том уровне врожденных программ поведения, которые заложены природой. "Человек рождается как биологическое существо (индивид), но полноценной личностью становится только в социуме, развиваясь через сознание, речь и деятельность", - говорит наука. В чем же проблема? Дети, чей мозг еще не зрел, чья нервная система формируется, реагируют не на слова, не на смыслы, а