: 🔸 До 1 года: проблемы с сосанием/глотанием. 🔹 1–1,5 года: нет первых слов («мама», «папа», «дай»). 🔸 2 года: не строит простые фразы («Мама, пить!», «Где папа?»), не выполняет простые просьбы. 🔹 3 года: речь непонятна даже близким, избегает общения, не отвечает на вопросы («Как тебя зовут?»). 🔸 4–5 лет: неправильное произношение звуков: 4 года [с], [з] ,[ц]. 5 лет [ш], [ж], [ч], [щ], [р], [л], «проглатывает» слоги, говорит с запинками. ❗️5 лет. К этому возрасту ребенок должен иметь сформированную речь❗️ 🔸 5–6 лет: не умеет пересказывать простые истории, путает слова в предложениях. 🔹 7+ лет: трудности с чтением и письмом (пропускает буквы, путает звуки). Также насторожить должны: • гнусавость (говорит «в нос» долго, без простуды); • неправильное положение языка при речи (держит между зубами); • горловое произношение звука [р]; • трудности с жеванием твёрдой пищи (может указывать на слабость речевого аппарата). Совет: если сомневаетесь — лучше проконсультируйтесь! ‼️ Ранняя