Исследования в области Developmental Psychology (психология развития) и Neuroscience (Нейронаука) показывают, что один и тот же подросток может вести себя совершенно по-разному в похожих ситуациях.
Если подросток один, то осторожнее, а если в компании, то более рискованно.
Почему так? Есть несколько причин.
1. Усиление дофаминовой системы (эффект «наблюдателей»)
Когда рядом сверстники, у подростка активнее работает система награды мозга. Особенно область мозга — Ventral Striatum. (это область мозга, которая участвует в восприятии вознаграждений и мотивационных аспектах поведения. Её ещё называют «центром вознаграждения».)
Она отвечает за удовольствие, азарт, ожидание награды
Когда друзья смотрят, мозг получает сигнал:
«Если я сделаю что-то смелое, то меня оценят».
Риск начинает ощущаться как награда.
Поэтому такая манера поведения, как
- зацепинг
- опасные трюки
- провокации
- драки
- кражи ради шутки
становятся эмоционально очень привлекательными.
2. Социальная сцена
Подростковая группа — это маленькая сцена.
Каждый бессознательно пытается занять роль:
- лидер
- смельчак
- бунтарь
- весельчак
- «самый безбашенный»
Риск — быстрый способ завоевать какую-либо роль.
3. Эффект размытой ответственности
Когда подросток один, работает внутренний вопрос:
«А что будет со мной?»
Когда их пятеро, мозг работает иначе:
«Мы делаем это».
Ответственность размывается.
4. Подростковый мозг ещё не полностью сбалансирован
Есть важная биологическая особенность.
Система эмоций и награды развивается раньше, чем система контроля.
Контроль и планирование связаны с областью мозга
Prefrontal Cortex.
Она полностью созревает примерно к 23–25 годам.
Поэтому подросток сильно чувствует эмоции, но хуже просчитывает последствия.
5. Страх социальной изоляции
Для подростка быть исключённым из группы —это один из самых сильных страхов.
Иногда он даже сильнее страха физической опасности.
Поэтому подросток может думать:
«Лучше рискнуть, чем выглядеть трусом».
6. Смех как мощный усилитель
Когда друзья смеются, подбадривают, снимают на видео
мозг получает мгновенную социальную награду.
Это делает риск ещё привлекательнее.
Интересная деталь
В одном эксперименте подростки и взрослые играли в компьютерную игру про вождение.
Когда они были одни, риск был примерно одинаковый.
Но когда за ними наблюдали друзья, подростки начинали ехать быстрее, и больше рисковать. А поведение взрослых почти не изменилось.
Итог
Когда подросток среди друзей, складываются сразу несколько факторов:
- социальная сцена
- биология мозга
- страх быть отвергнутым
- желание статуса
- выброс дофамина
И риск начинает ощущаться как удовольствие и возможность стать “кем-то значимым” в группе.
Благодарю Вас за прочтение статьи. Пожалуйста, подпишитесь.
С уважением, Красовский Сергей. Подростковый психолог. Тренер гибких навыков.
PS Пожалуйста, поддержите пост лайком и комментарием от 4 слов! Пусть больше родителей получит поддержку без оплаты!