Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Не нужен психолог, мы пьем таблетки

В своей практике иногда слышу от родителей фразу: «Нам не нужен психолог, выпишите таблетки, только они нам помогают». Но когда начинаешь разбираться, выясняется, что препараты помогают лишь на определенный промежуток времени. Со временем эффект снижается, и появляется желание увеличить дозу — ведь раньше же работало!
Как психолог, работающий с детьми, я разделяю запросы. Есть ситуации, где я рекомендую обратиться к психиатру для составления полной картины. А есть темы, где я работаю исключительно в связке с врачом. Если родители игнорируют поход к психиатру, я, к сожалению, вынуждена отказать в работе. Потому что только психологическая поддержка без медицинской будет подобна строительству дома на песке: сколько ни вкладывайся, конструкция снова и снова будет разъезжаться по кирпичикам.
Но работает и обратное правило. Медикаментозная терапия сама по себе тоже не всегда приносит желаемый долгосрочный эффект. Потому что мышление, привычные паттерны поведения и эмоционального реагирова

В своей практике иногда слышу от родителей фразу: «Нам не нужен психолог, выпишите таблетки, только они нам помогают». Но когда начинаешь разбираться, выясняется, что препараты помогают лишь на определенный промежуток времени. Со временем эффект снижается, и появляется желание увеличить дозу — ведь раньше же работало!

Как психолог, работающий с детьми, я разделяю запросы. Есть ситуации, где я рекомендую обратиться к психиатру для составления полной картины. А есть темы, где я работаю исключительно в связке с врачом. Если родители игнорируют поход к психиатру, я, к сожалению, вынуждена отказать в работе. Потому что только психологическая поддержка без медицинской будет подобна строительству дома на песке: сколько ни вкладывайся, конструкция снова и снова будет разъезжаться по кирпичикам.

Но работает и обратное правило. Медикаментозная терапия сама по себе тоже не всегда приносит желаемый долгосрочный эффект. Потому что мышление, привычные паттерны поведения и эмоционального реагирования остаются на прежнем уровне.

Рассмотрим на примере.

Представьте ребенка с признаками агрессии, нарушениями дисциплины в школе и постоянными конфликтами дома. Разговоры не помогают, поведение не меняется. Психиатр назначает медикаментозное лечение, чтобы выровнять эмоциональный фон и снизить уровень агрессии. И мы видим прогресс: ребенок лучше концентрируется, конфликтов становится меньше.

Но как только курс завершается все возвращается на круги своя, а иногда становится даже хуже. Потому что причина не устранена, а новых навыков не появилось.

Какую роль в этом может занять психолог?

Задача — не просто «рассказать, как надо». В рамках кабинета мы:

1. Ищем причину: Выясняем, откуда растут ноги у агрессивного поведения.
2. Ищем новые пути: Через игру и специальные упражнения учим ребенка другим способам реагирования на стресс и конфликты.
3. Развиваем эмоциональный интеллект: Учим понимать свои эмоции и управлять ими.
4.Оказываем поддержку родителям и совместно подбираем способы взаимодействия с ребенком.

Детям можно бесконечно рассказывать о том, как «надо себя вести». Но часто это бесполезно: эмоция захватывает ребенка мгновенно, и у него просто нет возможности отреагировать иначе. Он либо не понимает, как именно делать то, что говорят родители, либо не видит в этом смысла. К тому же, часто родители могут не видеть всей картины целиком, и тогда их рекомендации могут быть неэффективны.

Работа с психологом — это не лекция о хорошем поведении. Это пространство, где у ребенка есть возможность пробовать, ошибаться, искать другие способы и познавать себя. Медикаментозная терапия и психотерапия не конкурируют, а дополняют друг друга.

Автор: Татьяна Шарапова
Психолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru