Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Путь из тишины

Детство, которое остается с нами

👆 Послушала эксперта по анализу поведения Чейза Хьюза, он делится интересной идеей о своеобразном треугольнике детского развития: ребенку важно понять, что нужно делать, чтобы сохранять связь с другими, быть в безопасности и получать любовь или признание. Именно из этих ранних стратегий часто вырастают взрослые реакции. 1️⃣ Что ребенку нужно было делать, чтобы иметь друзей и сохранять их 🔵Быть удобным. 🔵Шутить. 🔵Подстраиваться. 🔵Быть интересным. 🔵Не спорить. 🔵Не выделяться. 2️⃣ Что ребенку нужно было делать, чтобы чувствовать себя в безопасности 🔵Стать очень тихим. 🔵Стать очень громким. 🔵Считывать настроение взрослых на десять шагов вперед. 🔵Сжиматься. 🔵Быть незаметным. 🔵Или, наоборот, контролировать все вокруг. 3️⃣ Что ребенку нужно было делать, чтобы получать награду 🔵А наградой чаще всего были не вещи, а любовь, одобрение, тепло, внимание, признание. 🔵Для кого-то наградой была похвала. 🔵Для кого-то объятие. 🔵Для кого-то хоть какое-то ощущение, что его видят. 📌

Детство, которое остается с нами

👆 Послушала эксперта по анализу поведения Чейза Хьюза, он делится интересной идеей о своеобразном треугольнике детского развития: ребенку важно понять, что нужно делать, чтобы сохранять связь с другими, быть в безопасности и получать любовь или признание. Именно из этих ранних стратегий часто вырастают взрослые реакции.

1️⃣ Что ребенку нужно было делать, чтобы иметь друзей и сохранять их

🔵Быть удобным.

🔵Шутить.

🔵Подстраиваться.

🔵Быть интересным.

🔵Не спорить.

🔵Не выделяться.

2️⃣ Что ребенку нужно было делать, чтобы чувствовать себя в безопасности

🔵Стать очень тихим.

🔵Стать очень громким.

🔵Считывать настроение взрослых на десять шагов вперед.

🔵Сжиматься.

🔵Быть незаметным.

🔵Или, наоборот, контролировать все вокруг.

3️⃣ Что ребенку нужно было делать, чтобы получать награду

🔵А наградой чаще всего были не вещи, а любовь, одобрение, тепло, внимание, признание.

🔵Для кого-то наградой была похвала.

🔵Для кого-то объятие.

🔵Для кого-то хоть какое-то ощущение, что его видят.

📌 По сути, ребенок очень рано учится:

чтобы меня не отвергли, я должен быть таким-то;

чтобы со мной ничего не случилось, я должен вести себя так-то;

чтобы меня любили, я должен заслужить это вот так.

❗️И дальше происходит самое важное.

Эти детские стратегии не исчезают. Ребенок как будто складывает их в рюкзак и уносит с собой во взрослую жизнь. И потом взрослый человек входит в переговоры, в отношения, в дружбу, в работу не с чистого листа, а с этим старым рюкзаком за плечами.

➡️Поэтому иногда перед нами не «сложный взрослый», а восьмилетний ребенок в большом теле.

🔵Женщина хочет высказаться на встрече, но в последний момент замолкает, и будто все тело выключается. Возможно, это не просто неуверенность. Возможно, это ребенок, которого когда-то резко осадили, и он до сих пор помнит: говорить опасно.

🔵Мужчина все время считывает чужое настроение, напряжен, смотрит в лицо начальнику, как будто пытается предсказать грозу. Это тоже может быть не «странность характера», а старая стратегия безопасности: дома нужно было заранее угадывать, в каком состоянии сегодня папа.

🔵Кто-то притягивает токсичных людей не потому, что «с ним что-то не так», а потому что психика снова и снова достраивает знакомый сюжет. Если в детстве любовь, близость, дружба и тревога были переплетены, взрослый человек может бессознательно узнавать это как что-то родное.

🕊 Если многие наши реакции выросли из детских стратегий выживания, то что делать с этими паттернами во взрослом возрасте?

Об этом хочу написать отдельно. 🐈‍⬛

#Отвлеченное