Когда ребёнок переходит в среднюю школу, проблемы с чтением и письмом часто только усугубляются. Темп обучения растёт, объём домашних заданий увеличивается, а ребёнок всё больше отстаёт, теряет веру в себя и в итоге теряет интерес к учёбе. История Егора, ученика 7 класса, яркое доказательство того, что выход есть даже в подростковом возрасте. Нужно только найти истинную причину трудностей в оубчении и устранить её. Письмо - мучительно медленное, буквы многократно обводились, почерк был настолько неразборчив, что разобрать написанное было невозможно.
Чтение - с трудом, без понимания смысла, пересказывать текст было очень сложно.
Внимание - выраженный дефицит, огромное количество орфографических ошибок.
Эмоциональное состояние - полное отсутствие мотивации, неуверенность в себе, страх отвечать у доски. Семья не сидела сложа руки. Родители обращались к разным специалистам - психологам, неврологам. Но результатов не было. Проблемы нарастали как «снежный ком», и каждый новый учебный год п