Иногда новости про образование начинают звучать как что-то из параллельной реальности. Вот, например: подготовка к ЕГЭ по трём предметам может обойтись в 1,5 миллиона рублей. Цифра, от которой сначала хочется переспросить — точно ли речь про школьный экзамен, а не про обучение в частном вузе.
Если копнуть глубже, расчёты выглядят более “приземлённо”, но не менее тревожно. По оценкам аналитиков, качественная двухлетняя подготовка — примерно по 174 занятия на предмет — выходит от 435 тысяч рублей. И это, по сути, базовый сценарий, без учёта премиальных преподавателей или индивидуальных условий.
И вот здесь важно понять: это уже не про “дополнительную помощь”, это про систему.
Потому что если для уверенной сдачи экзамена нужна регулярная платная подготовка на протяжении двух лет, возникает логичный вопрос — а что тогда делает школа?
Формально школа даёт базу. И это правда. Но реальность такова, что этой базы часто не хватает для высоких баллов. А именно высокие баллы сейчас решают всё: поступление, бюджетные места, будущее направление.
В итоге появляется разрыв. Есть “школьный уровень” — и есть “экзаменационный уровень”. И закрывается этот разрыв чаще всего через репетиторов.
Неудивительно, что рынок растёт. Спрос огромный. Родители готовы вкладываться, потому что понимают: это инвестиция в будущее ребёнка.
Но вместе со спросом растут и цены
И здесь начинается довольно неприятная тенденция. Подготовка к ЕГЭ постепенно становится не просто вопросом усилий ученика, а вопросом финансовых возможностей семьи.
У кого есть ресурсы — тот может позволить себе регулярные занятия, подбор сильного преподавателя, гибкий график. У кого нет — остаётся рассчитывать на школу и самостоятельную подготовку.
И это уже вопрос не только образования, но и равенства возможностей.
При этом важно быть честными: репетиторы не “виноваты” в росте цен. Это обычная рыночная логика. Спрос высокий, нагрузка большая, требования растут — стоимость тоже растёт.
Но есть нюанс
Хорошая подготовка — это не всегда про максимальное количество занятий. Часто это про систему, стратегию и понимание экзамена, а не просто “чем больше, тем лучше”.
И здесь, как человек, который сам работает с учениками, могу сказать: иногда гораздо важнее выстроить процесс правильно, чем просто увеличивать количество часов. Да, я тоже занимаюсь подготовкой к экзаменам, и вижу, как сильно результат зависит не от “174 занятий”, а от того, как именно они проходят.
Но сам факт остаётся фактом: рынок растёт, цены растут, и вход в “качественную подготовку” становится всё дороже.
Что будет дальше? Скорее всего, эта тенденция сохранится. ЕГЭ остаётся ключевым фильтром, конкуренция — высокой, а значит спрос на подготовку никуда не денется.
Возможны два сценария
Либо рынок продолжит дорожать, и разрыв между “сильной подготовкой” и “базовой школой” будет увеличиваться. Либо появятся более доступные форматы — групповые занятия, онлайн-школы, гибридные модели, которые смогут частично снизить стоимость.
Но полностью убрать эту проблему вряд ли получится
Потому что пока экзамен остаётся решающим фактором, подготовка к нему будет превращаться в отдельную индустрию.
И, если честно, уже превратилась.