Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Взрослый сын не хочет работать и сидит на шее. Что делать?

Иногда на форуме Б-17 приходится видеть темы наподобие "Как заставить ребенка выйти на работу?" , "Сын не работает и сидит на шее" , "Взрослый сын ничего не хочет". Как правило, пишут такие темы матери в надежде получить совет, что сказать ребенку, чтобы он внезапно понял необходимость трудиться и начал искать работу. Давайте разберемся, как нужно решать эту проблему и помогут ли здесь. Наверняка эти женщины уже перепробовали массу различных слов и доводов, однако не смогли с их помощью достучаться до своих детей, которые не хотят брать ответственность за себя. Почему так происходит? Дело в том, что процесс сепарации запускают родители. То есть они постепенно отдают своему ребенку ответственность за себя. И уже к 20 с небольшим годам ребенок должен уметь содержать и обслуживать себя самостоятельно. Он должен не только уметь это делать, но и хотеть жить самостоятельной жизнью. Должен понимать ценность этого и стремиться к тому, чтобы реализовать какие-то свои планы. Если ребенку не отда

Иногда на форуме Б-17 приходится видеть темы наподобие "Как заставить ребенка выйти на работу?" , "Сын не работает и сидит на шее" , "Взрослый сын ничего не хочет".

Как правило, пишут такие темы матери в надежде получить совет, что сказать ребенку, чтобы он внезапно понял необходимость трудиться и начал искать работу.

Давайте разберемся, как нужно решать эту проблему и помогут ли здесь.

Наверняка эти женщины уже перепробовали массу различных слов и доводов, однако не смогли с их помощью достучаться до своих детей, которые не хотят брать ответственность за себя.

Почему так происходит?

Дело в том, что процесс сепарации запускают родители. То есть они постепенно отдают своему ребенку ответственность за себя.

И уже к 20 с небольшим годам ребенок должен уметь содержать и обслуживать себя самостоятельно.

Он должен не только уметь это делать, но и хотеть жить самостоятельной жизнью. Должен понимать ценность этого и стремиться к тому, чтобы реализовать какие-то свои планы. Если ребенку не отдавать постепенно ответственность, то у него не появляется чувство, что ему нужно что-то делать.

Он привыкает к чувству, что в случае возникновения любых трудностей у него есть родитель, который все решит за него.

Он может даже логически понимать, что надо бы идти учиться или работать, чего-то достигать, но у него нет желания, нет мотивации.

А все это потому, что его психика обучена, что в этом нет никакой необходимости.

Отсутствие мотивации, именуемое простонародье ленью, вызвано тем, что психика не видит целесообразности какого-либо действия.

Зачем идти работать, когда можно просто находиться дома в тепле и как-то жить, играя в компьютерные игры?

Уже в подростковом возрасте у ребенка появляется естественное желание добывать ресурсы и зарабатывать деньги.

Если родители в этом возрасте не будут ему мешать и позволят ему немного подработать, то у ребенка начнет вырабатываться понимание, как и зачем зарабатывать деньги, как и зачем учиться и стремиться к чему-то лучшему.

Если же родители постоянно ограничивают ребенка в реализации его планов, то он разучивается понимать, что он хочет, а также не научается реализовывать свои желания.

В итоге получается очень низкодифференцированная личность, которая не знает, кто она такая, чего она хочет и как этого достичь.

У такого человека большие проблемы с волевой и мотивационной сферой.

Что же можно сделать матери со взрослым ребенком, который ни к чему не стремится, не хочет работать?

К сожалению, сенситивные периоды для формирования волевой и мотивационной сферы уже закрылись, и здесь решение не будет простым, оно будет болезненным.

Нужно будет отдавать ребенку ответственность за его жизнь.

И, естественно, это будет для него очень неприятным.

Он будет бунтовать, шантажировать, всячески пытаясь вернуться в статус ребенка. Очень важно не отступать от своего решения, потому что вам так или иначе когда-то придется его принять. Но только это будет с каждым разом гораздо сложнее, потому что ваш ребенок будет помнить тот опыт, когда вы отступили, и все больше и больше будет стараться давить на вас.

Поэтому здесь нужно принять окончательное решение, возможно, поработав над этим со специалистом, и начать отдавать своему ребенку ответственность за его жизнь.

Конечно, не следует делать это резко, нужно постепенно готовить его к самостоятельной жизни. Например, вы можете объявить, что со следующего месяца он должен платить за себя свою часть коммунальных платежей. Когда он уже уверенно начнет справляться с этой задачей, вы можете начать передавать ему другие обязанности, например, покупать продукты.

Далее вы можете начать требовать от него оплаты других необходимых нужд, которые вы оплачивали ранее.

Что касается бытовых обязанностей, то их можно передавать сразу, то есть переставать мыть посуду за ребенка и готовить всю еду.

Вы должны разделить эти обязанности поровну.

Вам следует быть непреклонной, но в то же время вы должны объяснить мотивы вашего поведения, чтобы это не воспринималось как месть или наказание.

Следует подчеркнуть, что вы воспринимаете своего ребенка взрослым человеком и считаете необходимым, чтобы он справлялся с обеспечением своей жизни самостоятельно.

Поздняя сепарация взрослого ребенка – это всегда сложный, долгий и болезненный процесс. Однако он необходим для того, чтобы и родители, и ребенок смогли начать новую жизнь.

Автор: Елена Алексеевна Кладинова
Психолог, Клинический психолог Сексолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru